一年级数学《小猫钓鱼》教学反思

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今年第一次教一年级数学，都说一年级学生难管，课堂不好控制，经过尝试，果然如此！

    今天讲《小猫钓鱼》，我自创了一个小猫钓鱼的故事，大概内容是小猫兄弟四人去钓鱼，由于性格，习惯不同，最终收获也不一样。小朋友听得津津有味，不再交头接耳，不再与小伙伴动手动脚，变得安静了。看来有趣的故事会让他们安静下来，这是个不错的主意！

    当认识了0这个数字后，小朋友知道了0表示什么也没有。下一个环节是说说哪里有0？孩子们真是开动脑筋去思考了，思维活跃得很！除了课本上出现的，他们想到了很多：电脑键盘上、被子上、警察车、救护车上、密码锁上。。。。。。能想到得孩子都想到了，真是一群会观察得孩子！

       一年级得学生真是可爱！