|
一提到黄山,就小学语文教材而言,不得不提的是她在教材中的地位,除了二年级的《黄山奇石》,还有三年级的《爬天都峰》,就黄山本身的旅游价值而言,于我们大人来说更是美不胜收,但对于小学生,尤其是二年级的孩子而言,由于部分孩子的视野有限,平时可能单单是课外读物上,但我想让孩子在这节课上跟着我一起去旅游,足不出户感受黄山的美,要想达到这样的效果,自然备课得需要一番功夫,我首先让学生自主选择探究内容,选择自己最喜欢的奇石研读,然后根据学生的爱好,如有的同学喜欢朗读,等等。鼓励学生根据自己的兴趣爱好进行学习,选择自己喜欢的方式汇报自己的学习成果。在这节课中,学生用感情朗读、画、抓重点词、动作表演等形式来表达自己对课文的理解,他们的兴趣很浓,产生的效果也非常好。
正好进暑假期间我也去游览过黄山,所以在讲授这篇课文的时候我防腐蚀带着学生在黄山旅游,让学生身临其境,除了介绍了书中的几种怪石以外我还结合我在黄山拍的照片让学生去观察奇形怪状的黄山石,在课后拓展知识环节,我还给孩子们介绍了黄山四绝,让学生了解:黄山的奇特并不仅仅只有怪石,还有奇松、云海和温泉,让学生真正体会黄山的美,从而激发孩子们对我国大好河山的喜爱和赞美之情。
|
|