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小学教育叙事 德育在身边

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发表于 2016-8-21 23:24:49 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
近日,郑州市经开区六一小学的老师纷纷表示,因为一件系鞋带的小事,从王超校长身上看到了学校德育工作的常态性和细微性,深受启发。

  事情发生在不久之前,在一天中午放学时,王超校长在和工人师傅一起测量教室门口的宽度,碰到了准备离校的小程同学,走在班队的最后面。这时,王校长叫住了刚升入三年级的小程,原来他看到小程的鞋带开了,二话没说,蹲下来给小程系好鞋带,拍拍他的肩膀叮嘱他路上注意安全。这一幕让老师们有点目瞪口呆,因为这已经不是王校长第一次为小程系鞋带了。在2015年的春天,王超校长刚刚来到六一小学,一次课间活动,小程的鞋带开了,自己又不会整理,王校长蹲在小程旁边,先把自己的鞋带解开,一步一步地教小程,做完一遍,王校长看效果不理想,转而手把手教小程,可是小程还是不会,这时候,围观的同学开始发笑。王校长开玩笑地说:“大家看,小程会变魔法啊,我们一系,两根带子就到一起了,小程一系,还是能分开,这个魔法真有趣!”学生们听完开始换种眼光看小程了。用了整整一节课的时间,王校长终于教会了小程自己整理鞋带。而这才不久,年幼的小程却又将鞋带弄的一团糟。围观老师忍不住问王校长,王校长却表示,如果小程还是不会自己整理鞋带,他会一直系下去,这是每个六一的老师都会做的小事情。
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