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关于描写音乐的话题作文800字600字500字

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发表于 2016-8-17 00:52:59 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
关于描写音乐的话题作文800字600字500字

篇一:畅想音乐 何蕊

  那天夜晚,月光皎洁。我和妈妈来到科文中心听阿根廷国宝吉他二重奏音乐会。

  来到会场,我们坐好位置,静等开始。只见一位男士和一位女士来到台上,他(她)是这仙乐的演奏者。

  我坐在那儿,屏息凝听。第一首巴赫的《第五号奏鸣曲》听得我入了迷。那音乐此起彼伏。一会儿有如小雨点轻快地打向地面,那阵阵愉悦的声音使我的心也灌满了活力。这美妙的音符已不是死板的、烦躁的,而是充满了生气的,它们蹦跳着,活跃地似乎要飞出五线谱了。我养精蓄锐,用心倾听着,我的心好像也随着这欢快的节奏跳跃着,有一种莫名的兴奋感,我似乎第一次才体会到了这音乐的美好境界。奏鸣曲的乐声似乎从遥远的天边传来,回肠荡气似的钻进我的心窝。

  关于音乐的作文900字在享受《第104号伦敦交响曲》时,我已经完全沉醉了。欣赏这动人的乐曲,绝对就是一种美的享受。我的耳朵饱享着这精华中的精华,也用心品味着这雄壮的旋律。它似乎描绘了伦敦街头昏暗的夜晚,人们坐着马车穿过一条又一条寂静、冷清的街道。此时所表达的这种情感自然是忧愁又有些烦闷的。而随着晨曦露出天边,小鸟唱起歌儿,明媚一天又将敲响钟声,这是崭新的一天。街上人山人海,车铃声、谈话声、脚步声、喇叭声又形成了一首伦敦街头的交响乐。人们匆忙的身影,勤劳的工作,取而代之的更是加倍的欢乐。最后,它画上了圆满的句号,以绚烂的终结句结束。

  当然,我最喜欢的要数《肖像组曲》了。这首乐曲似乎想要向我们诉说些什么,它别出心裁、与众不同的创意使我感受到了一种独特的音调,宛如身临其境一般。它时而展现了高贵的爵士音乐,时而表现了时尚的迪斯科,具有强烈而完美的艺术表现力。虽说它描绘的是一幅巴西作曲家的美丽肖像,但我更认为它描绘的是那悠闲自在的生活。巴西美好的乡村田园风光,朴实的农民、端庄大方的姑娘、身强力壮的小伙子。他(她)们有的谈笑风生,有的牧羊放牛,有的采花种地……多么浪漫!它似乎还向我们描绘传统贵族家庭的优雅的风格。落落大方的态度,还有那富丽堂皇豪华的房屋。雅致地饮几口天然酿造的葡萄酒,诗情画意般的悠闲,自由而舒适。有英国贵族般的高雅,有欧洲音乐的结合,有法国般的浪漫,更有那浓厚的巴西乡情……

  走出音乐的殿堂,我心里涌起一股前所未有的畅想音乐滋味的喜悦,但更多的还是那美好的幻想。我第一次体会到了音乐的美,那种美是一种独特的、完美的、和谐的和音。


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16#
 楼主| 发表于 2016-8-17 00:54:11 | 只看该作者
不同寻常的“音乐会”[500字] 杨佳宜

  “唉,你们这群孩子啊……”瞧,老班又开始了他的口头禅。老班总是逃脱不了他的“职业病”,这就是他一贯挂在嘴边的口头禅啦!我们耳朵都起茧子啦!不过我们都不烦,因为这口头禅无奈中充满了对我们无尽的爱。

  叮铃铃,上课铃响了。大多数同学都已回到教室里坐定,等待老师上课。教室很安静。可是直到这时候,那几个铁杆足球迷才踩着点从操场狂奔进教室。看他们大汗淋漓,气喘吁吁的样子,教室里一阵骚乱,但旋即又安静下来。同学们都盯着老班,大气不敢出,空气中充满了一种大战来临时的紧张气氛。哼,你们这些屡教不改的惯犯,难道不知道这节是老班的课吗?我的小心脏啊,扑扑地跳!老班这次会不会火山爆发呀?上帝啊,求求您不要让老班发火呀……足足有半分钟,教室死一般的沉寂……我们的老班,咽了一下口水,好像是要把火压一压似的,摇头说道: “唉,你们这群孩子啊……”我们悬着的一颗心,终于落地了,因为我们知道,只要老班的这句口头禅一出口,保准就云开雾霁了。

  叮铃铃,又是一阵铃声。老班的一句“下课”声刚落,我们便小马驹似的欢腾起来。又是那几个足球迷,脚痒难耐急着去踢球,竟一不小心撞到了老班身上。妈呀,是可忍孰不可忍呀,老班手中的书飞出去啦!你们这帮臭男生,不作死就不知道怎么死是吧?这下有好戏看了,本姑娘也绝不会再同情你们了。只见这帮男生装出一副可怜巴巴的样子,看那难为情的神态,估计这次连他们自个儿也觉得说不过去了。出乎意料地,老班扶了扶眼镜,竟呵呵笑了:“唉,你们这群孩子啊……”一听这话,臭男生们也忍不住哈哈大笑起来,他们知道,死罪又免啦!

  老班啊,您的口头禅,真是“爱的口头禅”,让我们感受到了无限温暖。
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15#
 楼主| 发表于 2016-8-17 00:54:06 | 只看该作者
我的音乐世界 倪雪莲

  记得古人说过:“宁可食无肉,不可居无竹。”我与他有同感,不过我“居无竹”也罢,但有一种感觉——音乐,是必不可少的。在这个世界里,我快乐地成长起来。

  说起我的音乐史,那可不是一天、两天的功夫。早在我一岁半时,我就与“老战友”——录音机形影不离了。我对它情有独钟。每天茶余饭后,我就爬上椅子,将磁带放入录音机,然后我按下播放键,录音机里立刻传出美妙的音乐,我情不自禁地跳起“扭屁股舞”,家人看着我扭动着肥肥的屁股,乐得满地找牙。而我,不受外界干扰,仍旧自我陶醉,进行我的“光辉事业”。就这样,这位“老战友”陪伴了我三年半。

  直到五岁时,我拥有了一台CD机。我欣喜若狂,立刻把“老战友”送入杂物间。嘿嘿,旧的不去,新的不来嘛!俗话说得好:好马配好鞍。我立刻缠着爸爸妈妈奔走各大音像店,精心挑选我钟爱的碟片。买回家后,放入CD机,开始播放。那感觉,一个字:爽!它就成了我亲密无间的“兄弟”。我把它放在床头柜上,每天临睡前伴随着它放出的音乐入睡。

  这位“兄弟”为我效力的第六年,爸爸送给我一件“新式武器”——MP3。这次,我没把CD机“送”进杂物间。不过,说实在的。MP3的确比CD机方便。用不着到处找碟片,也用不着花那么多钱,只要把它连接上电脑,从网上把你想听的歌曲下载到你的MP3里,就OK了。戴上耳机,按播放键,就可以听了。

  经验告诉我,“熟听歌曲上千首,不会作曲也会唱”。这不,从跟着录音机唱“纤绳荡悠悠”到伴着CD机唱“你快回来”,我都一如既往的痴迷。我再也不满足于当听众了。于是,戴上耳机,闭上眼睛,不过两三分钟,你就会听到我吼起来,以至于我的父母经常侧目。

  有了音乐基础,我便开始了演奏生涯。吹奏口琴、葫芦丝,都是我的业余爱好。我还经常把我听到的曲子摸索着吹出来。有一次,我竟把《泰坦尼克号》的主题曲《我心永恒》用口琴吹了出来。后来,我把此项专利带入班级,老师和同学大为震惊,纷纷称我为音乐奇才。葫芦丝的吹奏仿佛把我带到了云南、大理,让我领略到音乐的神奇。

  在音乐世界里,我时而冷静,时而疯狂,时而又刚强。在这个世界里,我才是真正的我,快乐的我!
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14#
 楼主| 发表于 2016-8-17 00:54:02 | 只看该作者
我是小小音乐 陆婷颖

  你问我是谁,哈哈,这都不知道,我就是即将脱颖而出的小小音乐家—陆婷颖!我从小就喜欢音乐,从四岁就开始学琵琶,后来,我刻苦训练,分别在不同的地方得到了许多奖项。

  记得有一次,我的琵琶老师程老师严肃的对我说:“再过五天,你就要参加全国推新人大赛了回家加紧练习,拿出一个好成绩来回报你的爸爸妈妈!”

  回到家里,我拿起琵琶,开始练习,可是我的脑袋里想的全是没得到将回来被爸爸的情景,我摇了摇头,心想:不会的,只要好好练习,一定能拿到好成绩的!

  在接下来的日子里,我加紧练习,因为我知道,我剩下的时间不多了。

  五天后,我登上了去北京的飞机,一路上我心情非常沉重,都没心思欣赏这一路上的风景,也不知过了多长时间,我们来到了北京,我穿上了新裙子,紧张的双手发抖,爸爸似乎看出了我的心思,连忙鼓励我:“不要紧张,爸爸相信你!”爸爸的话像一缕阳光,照进了我的心里,我冲爸爸甜甜的一笑,便自信的走上台,用手指在琴弦上轻巧的滑动着,一个个小音符仿佛在与我做游戏,引领着我来到了音乐的海洋,我闭上眼睛,直到我弹完最后一个音。台下立即响起了雷鸣般的掌声,我走下台,迎来了爸爸温暖的笑容……

  现在,我已经顺利的得到了南通、南京、北京的全国推新人大赛的一等奖,这可都是用我的汗水换来的呀!虽然我获得了好成绩,但我不能骄傲,一定要更加努力,获得最好的成绩。
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13#
 楼主| 发表于 2016-8-17 00:53:56 | 只看该作者
充满音乐的车厢  

  “感恩的心,感谢有你……”什么什么?我没听错吧?这公交车上怎么也放起音乐来了?

  恰好,这正是我需要坐的公交车,于是,我便带着好奇心,登上了公交车。

  公交车上人挨人,很是拥挤。我费了九牛二虎之力才挤到了车厢的中间。

  我本指望着有谁会给我让个位子坐一坐呢。可谁知,乘客们好像是钉在凳子上一样,无动于衷。唉,无奈!我只好扶着把手,站在那里。

  幸好我走运,公交车刚驶过一站,就有一位阿姨下了车。哈哈,好机会!想罢,我以迅雷不及掩耳之势,领先抢占了这个位子。哈哈,路途还很遥远,我可以好好地歇息歇息喽!

  于是,我悠闲地哼着小曲,望着窗外。

  就在这时,在车上,我听到了一阵急促的刹车声,又一站到了。车内又响起了刷卡时发出的“滴滴”声。

  就在这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶步履蹒跚地走上公交车。我本来想让座,可又一想:我坐的位子比较靠后,说不定还没等我让座,坐在前面的乘客就会领先一步让座的。

  一步,一步……眼见老奶奶缓缓地向我走来,乘客们却无动于衷,装作什么都没看见似的。

  “不行,不行,老师总是再三教育我们要尊老爱幼,老人年纪大了,腿脚不好使,万一摔倒了,后果谁来承担?”想罢,我站起来,“老奶奶,您坐……”于是,我扶着老人坐了下来。“好,我们感谢一位乘客把坐位让给了需要帮助的人,我代表全体乘客送您一支歌……”我的话音刚落,车厢里便响起了动听的歌曲……

  当我听到这支歌时,乘客们纷纷向我投来赞许的目光,我的心头涌出了一股暖流……

  虽然窗外依然刮着寒风,我却觉得是和煦的春风,好暖……

  汽车又一次靠站。哦,我要下车了!就在这时,车厢里再次响起美妙的歌声。这次,又是哪位好心的乘客让了坐呢……我想象着他的模样。

  不过,不管他是谁,他都是我们的榜样!

  其实啊,许多乘客不是不想让座,而是觉得让座是一件麻烦的事情。但,通过今天,我明白了,让座不过是把需要帮助的乘客扶到自己坐的座位上而已,这不仅不麻烦,还能使自己更快乐。如果大家都会这么做,世界将会充满爱。

  帮助别人,快乐自己,何乐而不为呢?
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12#
 楼主| 发表于 2016-8-17 00:53:51 | 只看该作者
被中断的一节音乐课 孙怡宁  

  郑老师的眉毛皱了起来,不知道又要骂谁了,这节弄错的音乐课也上不下去了,许多同学都跟体育老师上课去了,哎,可怜啊,这样一节好好的音乐课就被体育老师一手给毁了!——体育老师体能测试来不及了,竟突然占用了音乐课!——我恨你了,这节课郑老师可准备了好久了,该死的混蛋。

  一、 二、 三、 怎么只剩下三个人了,沈心悦和汤纯看了我一眼,似乎说会陪我到最后,我点点头,仍然端端正正地坐着,我抬头望了望郑老师,她的眼睛里闪烁着泪光,“郑老师!”我轻声叫道,郑老师做了个手势示意我不要再说了,“你们不去上体育课?”她小声问道,看着她的样子,我感觉像喝了醋一样酸酸的、涩涩的,郑老师已经怀孕八个多月了,这堂课她花了多少心血啊!每天,我路过她家门口,都看见她还在认真地备课,可恶的体育老师,自已是副校长就为所欲为,真是可恶至极,他连猪狗不如!“去吧,没关系!”郑老师看了我们一眼,轻轻的,她以前从来都没有显得那么脆弱,“郑老师,我们不去,我们喜欢音乐课,更爱您!”我流下了眼泪,轻声说到,似乎只有我自已听得清,郑老师也不再拘束,也哭了起来,她抱住我们说“你们都是我的女儿,我也永远爱你们。”郑老师把我们抱得很紧,而我们却刻意分散一点,我们怕挤着郑老师……

  这段时光十分漫长,却又那么快,好久才下响起下课铃声。我想:老师看上去是强者,可毕竟也不是超人,她也有难过、伤心的时侯,她也有另一面,那一面只有我们三个看到了……
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11#
 楼主| 发表于 2016-8-17 00:53:46 | 只看该作者
音乐——快乐成长的翅膀 谢雨

  有人说,音乐是一段动人的旋律,给人无尽的愉悦享受。有人说,音乐是一首抒情的诗歌,让人在歌唱中吟咏品味。有人说,音乐是一幅斑斓的工笔画,带人进入唯美的天地。如果让我说,那么,我该怎样回答呢?

  小时候,每次生日的晚上,电灯都会把客厅让给点点的烛光。黑暗中,一闪一闪的烛光,映着妈妈微笑的脸庞。她小心翼翼地托着蛋糕——写着“祝谢雨生日快乐”的生日蛋糕,向我悄然走来。喷香的蛋糕,多彩的蜡烛,摇曳的烛光,伴着“祝你生日快乐”的歌声,一步一步向我走来。小小的客厅,荡漾着妈妈富有磁性的歌声,回响着爸爸沙哑、低沉的嗓音。《生日快乐》这首乐曲,这首最美的乐曲,轻轻地包裹着我的身体,让我全身的每一个细胞都蹦跳着,欢笑着。它仿佛胜过最甜的蜜汁,让我多想陶醉到永久!永久!此时我要说,音乐是世间最好的营养品,是它哺育着我快乐地成长。

  上学后,面对学习难题,我会绞尽脑汁探寻答案。思考得头昏脑胀时,我会放音乐,闭眼聆听。“每一次都在徘徊孤独中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”《隐形的翅膀》《天亮了》等动人的歌曲,仿佛一双温暖的小手,轻柔地抚慰着我躁动的心田,让我沉心静气,默默思索,坚定地走向学习的高峰。此时我要说,音乐是强大的推进器,促使我向前!向前!向前!

  如今,每晚做完作业,一曲曲优美的乐曲,宛如甘泉汇成的山中清溪,淙淙地从电脑里流出。流入皎洁的月光中,流入月光中一位小姑娘的心田,让她手舞足蹈,轻声哼唱。音乐,激起小姑娘心中的梦想,飞向那月光如银的自由天堂。此时我要说,音乐是快乐成长路上那双隐形的翅膀,带着我飞,飞向梦想绽放的地方。
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