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第19课美术小记者
课 题 美术小记者
课 时 1课时
教学目标:
1、引导同学通过简单的筹划、采访、编辑和展示活动,感受
美术记者工作乐趣和胜利的喜悦。
2、 培养团结协作精神和良好的交际能力。
教学重难点:组织同学进行采访活动并制作采访结果。
教学准备:相机、话筒、钢笔彩笔、纸、报纸等。
教学过程:
一、导入:带上相机、画笔,小记者们上路吧!
二、 组织采访活动:
1、师强调活动中应该注意的问题:文明、团结。
2、 各组按原计划进行采访活动。
三、 指导同学整理采访结果:
1、 用文字形式表达。
2、 照片(待冲洗)。
3、 用绘画或综合方法。
四、 引导欣赏报纸,简要指导编辑报纸。
五、展示采访结果,引导同学互相观摩交流做小记者的感受。
六、 汇总编辑成一张大报纸。
七、板书设计
美术小记者
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