大班社会活动《整理图书》教学反思

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大班社会活动《整理图书》教学反思

1.因为是大班小朋友了，大家对整理自己的物品已经有一定的归拢、分类能力，而且喜欢自己动手进行整理，所以本节课的目标基本上达到了。 　　  
2.通过此次整理图书活动，可以看出小朋友们能积极参与，而且能想出各种办法来整理图书。 　　  
3.一部分小朋友想到的整理图书的方法很好，可以按图书的大小，图书的厚薄不同等方法来进行整理。
4.小朋友们的讨论也很热烈，发言积极、踊跃。
5.有两个小朋友对这节课的活动表现的不够积极，在整理图书时，两个人闹着玩，没有专心整理图书。