2016学年第二学期音体美教研组工作总结

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2016学年第二学期音体美教研组工作总结
陈兰英
本学期，音体美教研组工作的理念是：继续坚持以教育科研为先导，致力于教育教学改革的研究，并围绕培养健康常识与艺术鉴赏为首，活跃学生的艺术情操为目标、提高学生体育锻炼技能为主的教学方针，使其音体美成为学校的中坚力量。教研组的工作也都是根据学校的现状和发展规划，严格按照教研组工作计划完成的，现将2015—2016学年第二学期音体美信教研组工作总结如下：
一、指导思想
以学校工作计划为指导，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，结合音、体、美学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，尝试音、体、美与其它学科融合的新理念，并落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作开展
工作计划。开学初，根据学校要求和教研组情况，制定了切实可行的教研组工作计划，组内教师也分别制定了个人本学期的教育教学工作计划，以学校发展和考核要求，音乐、体育、美术学科还制定出了本学年教学内容、目标和考核方案。
教学常规。本学期，音体美教研组的教师都是自己按照学校要求、年级情况、学科性质以及学生的实际情况进行教学，因此，各科教师都有较为合理可行的教学具体措施和教学进度表。在备课上，每周进行一次集体备课，同学科教师互相帮助，在教案书写上，绝大多数教师的教案规范、详细，教学目的明确，重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计，教学意图明显，教学反思齐全。在授课上，教师都能严格按照教学内容和教学进度表进行实际授课，不超前，不滞后，做到实际教学与进度相符，课堂上也能体现师生关系平等、民主。在听课方面，本教研组的老师都完成了每学期听15节课的任务。每位教师都成功地上了一节校级公开课。        
  教研常规。按照教导处的计划和要求，音体美教研组积极召开教研学习、讨论会议，适时学习学校文件精神和教务处的相关规定，交流讨论本组最近一段的工作情况和存在的一些不足。教研组的老师还积极参加东方市教育举办的教学论文比赛，美术教学论文和音乐教学论文分别获得二等奖和三等奖。教研组长能定期对本组教师的教案进行全面检查或抽查，记录并整理后及时反馈给教导处以及教师个人。在收交学校需要的案例、教学设计、课件、证书等个人材料时，本组教师很积极，也很主动，给予了教研组工作很大的支持和协助，在此，作为教研组长，我要感谢本组各位教师的积极配合！
教研活动。除了常规的教育教学活动和教研组学习、交流、讨论外，还积极组织参加东方市举办的各项活动，5月底参加东方市庆六一文艺比赛，舞蹈获得一等奖、小组唱获得二等奖。3月九年级体育达标测试顺利完成。为迎接国家级对八年级艺术的检测，美术老师和音乐老师做了充分的准备，5月24日顺利完成了检测任务。根据学校需要，音体美成立了好几个课外兴趣小组，体育方面，体育老师负责各项技能训练。美术方面，由美术老师组织成立了美术课外兴趣小组，每天利用课外活动时间对一些学生进行绘画、艺术鉴赏等方面的指导。音乐方面，由音乐老师负责大合唱训练和音乐知识学习。
三、存在不足。
当然，无论什么事情都不是完美的，我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足，但我们仍然会坚信，只要我们能够认识到自己的不足，在我们成长的道路上会有着光明的前景，我们迈下的每一步，都将会是脚踏实地的一步！