2015-2016学年度第二学期第一单元检测 六年级语文科试题(本卷满分100分,考试时间90分钟) 学校: 姓名: 班级: 得分: 温馨提示:可别忘了认真读题,用心思考,工整书写,细心检查哦!
第一部分 基础广角(43分) 一、请你正确规范端正地将下列诗句书写在田字格内。(4分) 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
二、看拼音,写词语。(10分) xùn sè ɡuàn ɡài dù juān měi miào jué lún ( ) ( ) ( ) ( ) dànɡ dí shí dènɡ qī hēi yín zhuānɡ sù ɡuǒ ( ) ( ) ( ) ( ) 三、照样子,写叠词。(3分) 1.湿漉漉(ABB式): 2.潇潇洒洒(AABB式): 四、将下列成语或句子中用错的字找出来,把正确的字依次写在括号里。(3分) 1.穿流不息( ) 崇山俊岭( ) 风刀霜箭( ) 2.你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向未来奔去,惊涛是你的气溉。( ) 3.小山似的踊浪像千万头抱怒的狮子。( )( ) 五、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(4分) 1.“赤朱丹彤”四个字按音序排列是:“赤、丹、彤、朱”。 ( ) 2.三亚在海南岛的最南端,风光秀丽,有“东方夏威夷”的美誉。( ) 3.“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。” 这句诗,朗读时应读出热情,赞美,讴歌的语气。 ( ) 4.《烟台的海》一文,作者是按春、夏、秋、冬四个季节的顺序描写烟台的海的不同特色的。 ( ) 六、请按要求完成下列句子训练。(共6分) 1.万里长城、故宫博物馆和东方明珠电视塔是中外游客向往的古迹。(用修改符号修改病句) 2.风儿不停地吹,小草来回地摇摆。(改写成拟人句) 3.这样小的船怎么能坐两个人呢?(改成肯定句) 七、请根据课文内容填空。(13分) 1.我们跟着作者来到烟台的海,真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的 __________,春日的 __________,夏日的浪漫,秋日的高远。难怪作者赞叹道:“ 烟台的海是___________,是一道_________________ ,是一座 ________________ 。” 2.《长江之歌》这首诗是电视系列片 主题歌歌词。文章是采用第 人称来写的。文中最能体现长江有“母亲的情怀”的句子是
。 3.《记金华的双龙洞》的作者是 。这篇游记的游览顺序是:路上→( )→( )→( )→( )→出洞
第二部分 阅读天地(23分) 八、阅读短文,回答问题。 (一) 三亚落日(节选) 时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像(喝足 饱饮)了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我(瞪大双眼 睁着眼睛 )正在欣赏着,突然那落日(颤动 抖动)了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。 1. 写出下列词语的近义词。(4分) 收敛( ) 兴许( ) 涨溢( ) 似乎( ) 2. 用“\”划去括号里不合适的词语。(3分)3. 3.选段中作者分别把落日比作__________和__________,生动而形象地写出三亚落日的优美情景。(2分) 4.选段中“不敢眨眼”、“生怕”、“瞪大双眼”等词语,表达了作者对三亚落日景象__________和__________的情感。(2分) (二) 船过三峡 ①从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。 ②三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样! ③山峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。 ④三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下来…… ⑤啊,百里山峡,好一幅百里山水画! ⑥我更喜欢三峡中的神女峰。 ⑦那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着这样一个神奇的故事。 ⑧从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,他从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。 ⑨多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指路哩! 1.请将“狗、马、狮子、鸟”这几种动物名,分别填入相应的括号内。(2分) ( )嘶 ( )鸣 ( )吼 ( )叫 2.这篇文章第2、3、4自然段的结构是相同的,都采用了__________的构段方式,写出了三个方面的内容:一是( )、二是( )、三是( )(用两个字概括)。全文通过对三峡景色的描绘,反映了作者 的思想感情。(5分) 3.文中的过渡句是 ,它所起的作用是 。(2分) 4.用“‖”将短文划分为三段,并归纳段落大意。(3分) 第一段: 第一段: 第一段:
第三部分 表达乐园(34分) 九、口语交际(我当小导游)。(4分) 如果有客人来到你的家乡,你最想向他们介绍什么?是迷人的风光,还是名胜古迹?是珍奇的动物、植物,还是与众不同的民风民俗?相信你一定是个出色的导游,试试看! __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 十、快乐习作。(30分) 题目:那一次,我 了(哭、笑、输、赢) 要求:1.根据自己要写的内容,选择一个词语填在横线上,使题目完整。2.要求选择最让自己动情的事来写,把事情写具体,写出真情实感。3.语句通顺,能正确使用标点符号,字数在450字左右。
友情提醒:小朋友,祝贺你完成了这份试题!请你做完了题目,再回头看看,发现错误及时改正过来。这样你才是个做事有头有尾的好孩子。
|