第17课 纸做孔雀（二）（第六册）

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第17课 纸做孔雀（二）
教学目的：
1、了解孔雀的特点；
2、利用纸孔雀的特点纸做纸孔雀；
3、培养画、剪、贴的综合动手能力；
教学重点：
纸孔雀尾巴的特点：
教学难点：
根据孔雀尾巴的特点进行不同的设计；
教具准备：
教师：制作好的纸孔雀，孔雀的图片资料或影片资料
同学：剪刀、胶水、孔雀的图片资料
一、激发
上节课我们绘制了纸孔雀的示意图，这节课我们要接着把孔雀完成。
二、尝试、示范
1、孔雀的尾巴为什么这么漂亮？
孔雀的尾巴上有许多各种各样的花纹，所以让我们觉得非常漂亮。
那么这些花纹在孔雀开屏和没有开屏的时候给我们的感觉是一样的吗？
孔雀尾巴上的花纹在开屏和没有开屏的时候给我们的感觉是不一样的，开屏时，孔雀的尾巴呈放射状，从孔雀的身体开始向四周发射，好像太阳光一样；而孔雀没有开屏的时候，尾巴上的花纹呈水平放置，大家在制作孔雀尾巴花纹的时候要注意这个特点。
2、出示孔雀开屏的图片和录像
（同学欣赏）
然后绘制尾巴的局部，尾巴局部的形状有许多种，大家可以自身进行选择。
尾巴的制作可以采用绘制的方法，也可以采用镂空剪贴的方法。
3、制作孔雀
①绘制完成之后，将孔雀的身体依照边线剪下；
②先将孔雀的头部形状剪出；
③将孔雀的头颈部折起；
④将孔雀的尾部对折；
⑤将孔雀底座局部向后折；
⑥将嘴巴向下折，冠子向上折；
⑦整理完成。
三、运用
（同学进行制作）
四、体验
将同学分成几个组进行竞赛，最后评出最美丽的孔雀。
板书设计：
①将孔雀的身体依照边线剪下；
②先将孔雀的头部形状剪出；
③将孔雀的头颈部折起；
④将孔雀的尾部对折；
⑤将孔雀底座局部向后折；
⑥将嘴巴向下折，冠子向上折；
⑦整理完成。