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关于试卷讲评课的反思

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发表于 2016-6-24 19:26:28 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
每次考试之后,我都会上一节试卷讲评课。我认为做好试卷课首先要做好试卷分析。教师要对试题难度进行分析,分析选择题的不同选项的作答情况,分析知识块的得分率,分析重点题目的得分率等等。

试卷分析是教师的自我备课,试卷讲评就是上课。如何上好试卷讲评课呢?首先,要抓住试卷的要点来讲评。对一些重要的知识,学生容易忘记的,容易忽视的,通过试卷的讲评,会使他们留下深刻的印象。因为考试的目的是为了检验学生掌握知识的情况,而讲评试卷的目的,就是通过试卷的分析与讲评使学生对所学的知识加深理解,以利于巩固所学的知识。我们在上试卷讲评课时,就应考虑哪一种题目应作于讲解的重点。

其次,要抓住失分最大的题目来讲评。学生通过一次考试,肯定会存在许多问题,那么在讲评试卷时,就要找出学生存在的问题。学生在考试中失分较大的题目,肯定是存在问题较大的。那么,讲评时,就要去探讨一下,他们存在的是什么问题,为什么会失分,失分的关键在哪里。这些问题是试卷讲评课的重点内容。因为我们分析试卷的目的,是揭示出学生掌握学习知识时所存在的问题,是为了让他们能够避免在以后的考试中重犯这些毛病,使他们懂得怎么去克服这些毛病。这样说来,为了讲评试卷,就要仔细的去梳理一下学生的答卷情况,整理一下学生在试卷中出现的各类问题。我们对学生试卷中出现的问题,应思考一下,其通病在哪里,出现问题的原因是什么。然后探讨一下解决问题的方法和规律。

再次,要参考学生的意见,让学生自己总结自己失分最多的题目,把它们归类,研究一下自己出错的题目考察的是哪一部分的知识点,这样可以针对个人进行个别辅导。这样学生在以后的考试中就会少犯类似的错误。
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