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幼儿园教育心得 常规培养之---排排队
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时间:
2016-6-6 10:47
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幼儿园教育心得 常规培养之---排排队
常规活动是幼儿一日生活中最基本的组成部分,良好的常规习惯是开展其他活动的基础与保障。但是对于我这个新手老师来说,常规培养是比较头疼的问题。尽管很用心,也会采用一些小奖励,可还是收效甚微。我就一直在反思自己方法也许出了问题。慢慢的,我发现在常规培养中,如果采用一些趣味性的游戏方法,在快乐的互动情境中,让孩子由被动变主动,快乐地掌握常规。
在愉快的氛围中培养幼儿良好的排队习惯。
户外活动排队的时候,班级队伍总是站不直,孩子们喜欢推来推去的。针对这种情况,我利用小班孩子爱模仿的特点,开展了一个儿歌游戏。我先念了一首改编了的小儿歌:糖葫芦宝宝,甜又直,一串一串真漂亮,哪串糖葫芦宝宝最好吃,栗子老师先来尝一尝。念完儿歌后,我就去摸一摸站好的小朋友的头,假装舔一舔他说,“这串糖葫芦宝宝可真好,串的又直味又甜。由此以来,被表扬的孩子站的更直了,而没有站好的孩子也跟着赶紧站好了。
当常规不再是枯燥的说教,而是有趣的游戏,小朋友会更愿意主动参与其中的。
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