《面具》

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教学目标：
1、用夸张的方法制作面具，学习制作方法。（了解、练习）
2、培养同学的想象力和造型能力。（接受）
教学重点：
发挥同学的想象力，根据自身的情趣、喜好，制作一个自身喜欢 立体面具。
教学难点：
五官的粘贴。
教具准备：
不同形象的面具范作若干、废报纸、彩纸、胶水等
教学过程：
一、扮演入题
1、导语：送小朋友一件神秘的礼物。
2、出示三个袋子，到门口打开，听到音乐声进来。
3、同学扮演。把面具展示在黑板上。
4、你想做一个吗？
5、出示课题：面具
二、制作步骤
1、这三个面具都是什么形状？板画：三角形、正方形、菱形。
2、还可以做成其他形状吗？什么形状？
3、同学汇报，教室板演。
4、教师示范（同学一起参与）。
u 选一个自身最喜爱的脸型。
u 还少什么？做嘴巴。同学从教师做好的嘴巴中选一个贴好。
u 做鼻子。同学竞赛（2分钟），要求：新颖、快。讲评：选一个最好的贴上。
u 做眼睛。注意：剪洞的方法，洞的距离。
u 做其他装饰。（如耳朵、胡须等）
u 用纸条固定。
三、面具欣赏
1、看书本：哪一个面具或哪一个面具的哪个局部最新颖？
2、欣赏世界各地的面具。（小学美术同步练习第十册）
3、同学讨论：准备做一个怎样的面具？有何新颖之处？
四、同学作业
制作一个有趣的面具。
要求：新颖。
教师巡回指导
五、同学游戏
自由扮演
四人小组选一位同学上台扮演。
六、课后延伸
用其他资料做做看。