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车站小学 班主任工作量化考核细则

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发表于 2008-3-12 20:28:00 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
班主任工作量化考核细则


为进一步加强学校对班级工作的管理,在全校形成良好的校风、班风和学风,形成争创文明班级的良好氛围,特制定本细则。
一、计划与总结(5分)
每学期初,班主任须根据学校政教处的工作计划,结合本班学生的实际,制定详细的班级工作计划,并及时上报政教处,政教处将根据各班工作计划,检查班级工作开展的情况。(3分)
学期结束,各班主任根据一学期所开展的工作,结合平时自己的学习和思考,撰写一篇班主任工作总结。(2分)
二、参加会议(10分)
班主任准时参加由学校或政教处组织的各种会议,认真做好会议记录,及时向学生传达会议精神,按时保质完成学校布置的各项工作。参加会议,不无故缺席或早退。
三、公物保管(5分)
班主任要加强对学生进行爱护公物的教育,各班可以根据本班实际,采取切实可行的措施,分工明确,责任到人,确保班级公物不受损坏。如发现公物被损坏,除了对责任人进行批评教育外,还须照价赔偿。情节恶劣的,将进行校纪处分。
四、组织体育活动(5分)
班主任要积极组织本班学生参加各种形式的体育活动。每天的课间操,班主任必须带领学生整队到操场做操,班主任要与体育老师配合,共同组织好本班的课外活动,选拔本班体育骨干,加以培训,认真组织好本班代表队参加每学期一次的校运动会,并向学校运动队输送人才。
五、组织集会(5分)
班主任要认真组织好本班学生参加升旗仪式。带领学生参加学校组织的各种集会,保持会场安静,认真做好记录,按照要求,组织学生在集会后开展讨论或写出体会文章。
六、班会备课与上课(5分)
班主任要认真准备每周一次的班会课,认真备课,认真上课,总结一周的班级管理情况,布置本周的班级活动,提出要求,每次的班会备课都要认真写在班主任工作记录上,政教处将作定期检查。
七、卫生和纪律检查(40 分)
班主任要认真抓好本班的卫生和纪律,主动接受学校的监督和检查,学校将对这项工作进行定期和不定期检查,每查出一次卫生和纪律问题,扣除本项分的2分,扣完为止。了解班级学生的思想动态,并培养班队干部的工作能力、组织能力,充分发挥班队干部的助手作用,培养学生自我教育、自我管理的能力。(本项扣分以校长随机抽查和小干部日查为依据)
八、接受完成任务(10分)
班主任对于学校及政教处布置的各项任务要不折不扣地认真完成,要能根据本班实际,创造性地开展工作,学校对于所布置的各项任务都进行检查记载,作为对班主任进行考核的依据。
九、加强对学生教育与管理(10 分)
班主任要加强对本班级学生进行教育与管理,确保本班学生无重大违规违纪行为发生。发生一起,视情节轻重扣分。学生受警告处分的,每人次扣1分;受记过处分的,每人次扣2分;受到留校察看处分的,每人次扣3分(本项扣分从总分里扣除)。
十、板报(5分)
板报有有积极向上的内容,要经常更新(每周换1次),否则发现1次扣1分,直至此项份扣完为止。
另附:车站小学“小干部”日查表 小干部日查表.doc (59.5 KB, 下载次数: 5227)
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