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赴南京三所小学考察学习小结

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发表于 2016-4-14 19:59:02 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
上周,我们在张校长的带领下,来到古都南京三所小学考察学习。通过外出学习,使我受益匪浅,令我豁然开朗。从精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我们的教育教学观念进一步的到更新。

一、没有学生的主动参与就没有成功的课堂教学。

在“北京东路小学”我感受到了新语文课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。师生、生生没有真正的互动起来,是非常值得注意的一个问题,应当创设情景,巧妙的提出问题,引发学生心理上的知识冲突,同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动的参与学习过程,个体才能的到发展。

二:在教学活动中,教师要当好组织者。

在“石鼓路小学”精彩的美术课堂上,他们用一张张精美的版画征服了我们的视野。教师要充分信任学生,相信学生完全有学习能力,把机会交给学生。课堂稳中有序,在教学过程中,教师充分面对学生精彩纷呈的学习活动,参与学生的学习过程,给了每一个孩子充分展示自己的舞台。及时了解他们的认知情况,学生的需要,使学生真正的被关注。

三:在教学活动中,教师要做一个成功的引路人。

最后一天了,我们参观了“行知小学”。这是一所非常全面,令人惊叹的现代化教育集团。杨校长给我们展示“从图片到未来”时,我的心情由心酸到欣喜。心酸的是杨校长同行创校之艰难,1981年当初开办的是江浦县建设乡五里小学。杨校长和李亮俩在艰苦的环境中创业,一个星期才能买一次菜,遭到老百姓的讥讽,是好学校不要的教师。杨校长说道,行知小学敢于奋斗!在奋斗中享受!在享受中奋斗!

行知人做人的价值:1分选择+99分坚持;1分自豪+99分感激;1分成绩+99分成长。我也想做一位杨校长所说的——静待花苞开放的赏花人。用花苞心态来对待每一个学生,因为迟开的花朵也会美丽。真正让孩子能赏受到教育的力量。好好工作,教好书育好人。
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