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教学活动目标:
⒈通过阅读,了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成的。
⒉寻找自己和爸爸之间相像的地方,体验父子间的亲情。
活动准备:
故事PPT
活动过程:
㈠谈话导入,引出绘本《小威向前冲》。
⒈师:今天老师带来了一本新的书,名字叫《小威向前冲》。
⒉看到书名,你会猜到小威是怎样的一位朋友呢?
⒊你知道向前冲是什么意思?
⒋到底小威是怎么样的一位朋友,一起来听故事吧!
㈡结合PPT,了解绘本故事内容
⒈点击PPT的故事绘本页面,教师有感情讲述故事(1-4)。
⒉欣赏后提问:
⑴小威是怎么样的小家伙?他住在哪里?他会怎样?
⑵你们认为小威是个怎样的小孩?
⒊联系自身经验来谈谈。
⑴你是什么高手呢?
⑵你们有没有像小威一样,有什么地方是不太好的吗?
⒋小结:现在你认为小威是棒小孩了吗?在一方面有觉得很棒的地方,就是棒小孩!
⒌继续演示PPT讲故事(5-10)。
师:小威还有许多朋友,他们经常在一起练习游泳。布朗先生和太太要结婚了!冠军的奖品是个很美丽的东西,而这个东西就住在布朗太太的身体里。终于要进行游泳比赛了,学校发了眼镜还有比赛地图。
⒍点击PPT地图页面(11),幼儿集体看地图。
师:你认为小威该怎么走?
⒎小威游泳比赛的PPT页面。
⑴游泳比赛开始了,小威和好朋友击掌出发。小威在哪里?你是怎么看出来的?
⑵游了一会儿,好朋友小布赶上来了,那小威该怎么办呢?
⑶小结:遇到困难只有努力向前冲才能获得胜利。
⒏小威最终获得胜利了吗?继续看画面至16
⒐小威变成了一个圆圆的小东西,接下来会发生什么有趣的故事吗?继续看画面至20
⑴小威在布朗先生太太的肚子里变成了什么?布朗先生和太太生了一个小孩,名叫:小娜……
⑵你猜小娜长大以后大概会是怎么样的呢?头发会怎么样?眼睛会怎么样?长得像谁?为什么?
⑶验证绘本至最后:(点击小娜的样子)小结:小娜长得像布朗先生,因为头发是金黄色的,因为她是爸爸妈妈生的。小娜的本领像爸爸,样子也像爸爸……(回应:用故事的原话作小结)
⒑完整欣赏绘本
㈢知道自己和爸爸妈妈长得很像。
⒈点击PPT(一对长得特别像的父子)提问:他们像吗?哪里很像?
小结:因为这是他的孩子,所以很像。
⒉你长得像谁?哪里很像?
⒊我们都是爸爸妈妈的宝贝,我们身上遗传了爸爸妈妈的一些特点,你爱自己的父母吗? |
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