小学体育教师教育技术中级培训小结

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对于本次学习，一开始我的内心是排斥的，作为一名体育教师本以为教育技术培训就是计算机的学习，这样的技术应用对我们的教学以及课堂的影响是微乎其微的，但是通过这一天的培训学习让我对教育技术有了新的了解和认识，教育技术不仅仅是计算机知识的提升，同时也是我们教育教学方式、观念的升华。
   本次课程让我不仅乐在其中，而且还受益匪浅，培训开始由成立小组拉开序幕，老师首先让我们组队，增强团队意识，让我们设计组标、口号、组名，每一组的老师都运用聪明才智给自己组想出了最美的名字以及口号。我们组的组名是“花儿与少年”，我们的LOGO设计是 ：大拇指，LOGO意义是 我每个人都好比一个手指，就像夜空中的星星一样闪耀，当我们握紧拳头，伸拇指，凝聚在一起，就可以发出最闪耀的光。老师还我们互评哪组做得好，还给我们加上小星星。接着，老师的培训教学围绕小组来开展，让六个组互相竞争回答问题，先答的就奖励一颗星，老师的这种培训方法使培训活动有声有色。同时，也增强团队意识，小组合作的精神，老师每讲一个模块就让小组讨论，每次小组们都讨论的很激烈，很有激情。原本，我认为会非常枯燥的一次培训，没想到学习氛围这么好，让你不由自主的投入进去，愿意听，愿意和大家一起讨论。

   最后很开心能够成为4组的一员，在每一次团队合作中，我都感受到我们4组，团结合作的团队精神，每次活动都力争最好。感谢花儿与少年、感谢队友们，希望明天我们能有更好、跟出色的表现。队友们，加油！

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一个月的教育技术能力培训行将结束，回想这些天，日子是充实的，每天的网络学习和在线讨论外，也要完成作业，这样让我想起自己学生时代的寒假生活。很幸运能参与本次教育技术的培训，让我学到很多东西，记得一位老师跟我说过“年青人的成功不在成与败，而是成长”，本次培训虽面授和网上学习的时间不长，但对刚刚从事教育工作的我来讲，帮助是莫大的，短暂的教育技术能力培训已接近尾声，但教育技术的学习才刚起步。在这段时间的学习中，让我收益匪浅，以下谈谈我对本次学习的总结。

首先，在这次培训中，我学到了一种新的思想和新的理念。我觉得重要的不是学技能，学模式，而是学一种思想，一种促进学生主动探究学习为主的思想。教师的教学是一门科学，需要研究。教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时，我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是一个新问题。信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的问题。此次培训，让我认识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，学生明白易懂，特别是思维导图让教学过程更明朗化，为我的教学增添了光彩， 使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。

    其次我对教学评价有了一个更高层次的认识，教学的目的是让学生获取知识、培养能力、提高素养。教学评价就是指以教学目的为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断。要根据学科特点不断地研习各种各样的评价方法和评价工具，明晰他们能被使用的时间、地点、情境和预期的效果，在实践中不断地积累运用的技巧和经验。只有通过评价，老师才能正确了了解学生的掌握情况与提升情况，学生才能真正的认识自己的学习水平，以便修正自己在学习中的偏差。

最后，通过这次学习我对“教育技术”也有了新的认识，“现代教育不再是某一学科的教育，而是各学科齐头并进，真正做 到全面素质教育。随着素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有教师的素质高，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习和 掌握新知识、新技术；不断的提高教学能力和业务水平，才能适应当今教育形势需要。

    学习时间很短，但培训老师给我留下了深刻的印象，幽默的语言，营造的轻松愉悦的课堂氛围，都是我们以后课堂值得借鉴的地方，感谢一直辛苦陪伴我们的主讲老师们，感谢各位学友的相互帮助，是你们让我在迷茫中找到了新的起点！