小学一年级《体育与健康》下册教学计划和全册教案下载

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教学进度安排

周次	教学内容	课时
一	引导课体育常识：做早操的好处1、队列队形;2、健健教育（一）	4
二	1、基本体操：2、队列：排纵队，横队；    3、30米跑	4
三	1、队列、原地转法2、游戏：一切行动听指挥3、游戏：挑战应站；    4、健康教育（二）	4
四	第三套广播体操七彩阳光分解动作    1、预备节（2课时）；    2、第一节：伸展运动（2课时）	4
五	1、第二节：扩胸运动（2课时）；    2、第三节：踢腿运动；3、健康教育（三）	4
六	1、第三节：踢腿运动；2、第四节：体侧运动（2课时）；3、第五节：体转运动	4
七	1、第五节：体转运动；2、第六节：腹背运动（2课时）；3、健康教育（四）	4
八	1、第七节：跳跃运动（2课时）；2、第八节：整理运动（2课时）；	4
九	（五·一）放假
十	1、结束动作；2、复习体操；3、上两步掷垒球4、健康教育（五）	4
十一	1、体育游戏：端水平衡；2游戏：绕木棒接力3、走：各种姿势的走；4、列队：报数	4
十二	1各种姿势的走（复习课）；2、体育游戏：迎面接力3、体育游戏:跑步接龙；4健康教育（六）	4
十三	1、游戏：迎面接力；2、游戏：双手实心球抛准；3、游戏：脚夹球跳接力赛    4、游戏：运沙包投篮:	4
十四	1、队列：齐步走；2、换物接力；3、“8”字接力；4、健康教育（七）	4
十五	1、跳小绳；2、游戏：迎面接力；    3、投篮练习；  4、走跑练习	4
十六	1、游戏：跳进去拍人；2、复习巩固体操（2课时）；3、健康教育（八）	4
	复习考试

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课时教学设计

课时安排		第   一  课  时
教学内容		（室内课）引导课体育常识：做早操的好处
教学目标		1通过教学使学生了解做早操的好处。      2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯。      3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。
教学过程		开始部分：         一、唱歌：         二、师生问好；         三、宣布本课的内容    基本部分：    一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。    二、讲解做早操的好处：    1能够清醒头脑，有利于学习。    2、能够呼吸新空气，有利于健康。         3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。    要求：    ①、学生认真遵守纪律。    ②、养成良好的坐立行的正确姿态。    ③、够自觉做到不无故旷课，迟到，有事要请假。    结束部分：             一、总结本节课的情况 。    二、下课
课时安排	第   二  课  时
教学内容		队列队形：立正、稍息、集合、解散；
教学目标		1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。      2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。      3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
教学过程		开始部分:    一、课堂常规：    1、整队。         2、师生问好、报告人数、检查服装。    3、宣布课的内容和任务。    二、准备活动：    1、做二到三 节简单徒手操。    2、专项准备 活动    基本部分：    一、队列队形：    立正、稍息、集合、解散：    教学方法：    1、教师讲解 动作和要领。    2、教师做完 整正确示范    3、教师个别 指导。    结束部分：    1、放松，整理。       2、点评下课。