新浙美版二年级美术下册教案13. 美丽的丝巾

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一、教学目标：
1.初步了解丝巾美的特点及其装饰作用，了解折染的基础知识。
2.初步学习丝巾印染的基本方法，掌握基本的折染技法，提高配色和染色能力。
3.通过“设计应用”活动初步体验美术设计活动与创造生活美之间的关系。
二、教学重点和难点：
重点：学习“丝”巾染色的多种方法。
难点：“丝”巾染色方法的多样性。
三、教学设计：
课前准备：
（学生）彩色颜料、宣纸1—2张。
（教师）多媒体课件、丝巾实物若干件。
教学过程：
1.引导学生认识丝巾后揭示课题，初步了解丝巾在生活中的装饰作用。
2.引导学生在欣赏中感受丝巾的材质美与色彩美。
3.引导学生通过小组学习，自主探究设计制作丝巾的方法。教师根据学生的自主学习成果总结并板书：一折二染三展开。
4.引导学生创新多种方法，折出多种不同的效果。
5.引导学生尝试多色染法，制作出美丽的丝巾。
6.引导学生欣赏同伴的的范例，拓宽设计思路。
7.提出本课作业要求：
设计制作一条美丽的丝巾。
学生在进行设计作业时，教师进行巡视和个别化辅导。
引导学生展示完成的作业，互相观看并进行评价。
8.引导学生进一步了解丝巾在生活中的作用，并尝试用做好的丝巾装扮同学或自己。
9.教师小结并鼓励学生在生活中要多创造美。