参观区小学英语作业展评有感

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在本月区里举办了一次作业展评评比活动。每一个学科每一个中心学校每一个年级中的一个班级代表学校展示，评比。非常幸运的是本次展示是在我们学校举行所以非常有幸了参看了其他学校的作业其中值得学习的地方如下：

1，老师批改非常认真且具有创新性。在本次作业展评中部分学校老师在批改英语作业的过程中，几乎每一次作业都有自己的激励语言之类的。比如：I’m pround of you. Practice makes perfect.Well done.这些评语，我们在批改作业的过程中都会用到。这位老师难能可贵的是在几乎每一本每一个作业中都有这样有针对性的评语，不得不为这位老师对于学生的爱心和耐心折服。在这位老师的做法下，学生肯定对每次作业都充满了期待，布置作业的作用才能够得以凸显。

2，作业的量要控制得好。自己所教年级是三年级，所以对三年级的作业格外的关注。三年级需要书写的任务就是26个字母。我所见的，有位老师每一次作业的数量都控制在八个之内。这样子，学生肯定能在课堂完成，并且质量非常的好。这样的做法非常符合新课标的要求，也非常符合三年级的学情。需要像这位老师学习。

3，适当提高对学生的要求。

新课标对三年级英语单词的要求是听说认读，不要求会写。我对学生的要求也是这样的。我对学生作业的布置就是书写字母。单词，在这次参观作业的过程当中发现有部分老师拔高了对学生的要求。让学生书写单词。令我非常惊讶的是学生书写的非常干净整齐规范。所以我认为在适当的时候结合学生情况可以提高对学生的要求。

通过这次展评，我收获非常的多，希望在以后的教学工作中能够做到知行合一，是作业真正发挥它的作用。