老师，你做好自身的事了吗

admin

近些年，教师的抱怨声似乎也多起来了：什么某行业既轻松又高薪，什么某朋友学历低职位好，什么不学无术者备受领导重视……总之，他人都是青云直上，春风得意，只有教师既苦且累，又没有社会地位。
在此，先不论他人的努力我们是否看见，我只想问一句：老师，你做好自身的事了吗？
清晨，你是早早起床，神清气爽地走进教室，带领同学漫游书海，还是因了昨晚的推杯换盏睡意正酣，听见闹钟铃响，才匆匆忙忙从床上爬起，顶着繁重的头颅、带着朦胧的睡眼冲向教室，慌乱中又拿错了讲义或漏掉了书本？面对端坐整齐的同学，你是熟视无睹，还是心安理得？
教室里，你是课堂的导演还是主角？你是让同学据理力争，任创新的火花迸溅，还是越俎代庖，照本宣科地把知识填进同学的大脑？面对同学的提问，你是细致讲解，还是大声呵斥？你是因人施教，还是敷衍着给个答案？你是把每一个同学都视为天使，还是有青睐与轻蔑之别？
办公室中，你是精心备课，就课题与同仁展开认真的研讨，还是谈论精彩的电视剧情，抑或胡侃一些花边新闻？对于作业，你是精批细改，和时总结，集中错误，和时反馈，还是临到检查时抱佛脚，只求完成批改任务？面对屡教不改的同学，你是大发雷霆，还是和风细雨？面对同学的不敬，你是怀恨在心，还是宽以待之，以情动人？
工作之余，你是视学习如生命，苦练基本功，还是跷起二郎腿，“一张报纸一杯茶”，做一个撞钟的和尚？你是与同学倾心交谈，真诚家访，还是想着下班后的卡拉OK和晚上的牌局？
……
我想说的是，老师，你要求同学认真读书，自身是否实在做人呢？你无法容忍同学的不恭，自身是否付出了热忱和爱心呢？你埋怨社会舆论对教师的苛求，自身是否尽到了责任呢？
只要你敢拍着胸脯说：我没有愧疚！只要你能理直气壮地说：我不误人子弟！那么，老师，我就佩服你！
假如不能，就请免开尊口。一个不能做好分内事的人，一个好高骛远的人，不论他走到哪个岗位，都将一事无成。他的怨天尤人只是为自身的平庸寻找一个漂亮的借口，一个冠冕的理由罢了。
“没有丹心，琢不出美玉；没有细雨，润不了嘉禾；没有智慧，收获不了胜利。”做教师，首先要有一颗平常心，有只管耕耘不问收获的宁静淡泊。做好自身的事，是它最真切的注脚。洗去浮华气躁，固守简朴平和。
亲爱的老师，你能做到吗？
来源：《中国教师报》2007-9-24