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青出于蓝胜于蓝----小学数学青蓝工程活动侧记

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发表于 2015-11-21 10:38:22 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
我校今天举行“青蓝工程师带徒”研讨课(数学)活动,共有五对师徒参与展示。每一位徒弟上课前,师傅都要把自己对徒弟所做的工作、徒弟所做的工作及取得的成绩进行简要地介绍,课后师傅针对徒弟的课现场点评,可以看出每一对师徒都付出了努力,同时聘请部分骨干教干和教师作为评委,评出优秀予以表彰,此次活动扎实有效。

本学期为了充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用与老教师的传、帮、带作用,加大对青年教师的培养力度,帮助青年教师不断提高教育、教学水平和科研能力,我校由工会牵头,制定了可行的计划,并切实开展活动。

计划围绕三方面制定:

1.结对对象:新录用的教师与教学经验丰富的教师进行结对。骨干教师、中老年教师要积极承担指导教师的职责。      

2.指导内容:指导教师通过听课、评课、指导等途径,关心结对教师的师德、学习、工作等情况,了解、分析、研究结对教师的教学特长和不足,推荐、指导他们阅读有关教育理论书籍及教学参考书,有针对性地指导开展教育教学实践、教育教学研究、上好研究课、常态课和公开课,帮助他们尽快成为师德好、教学能力强、有现代教育理念和观念、有改革和创新意识的优秀青年教师。     

3.指导要求:指导教师要认真履行指导职责,把它当作一项光荣的份内职责;结对教师要主动与指导教师联系,虚心接受指导教师的指导。

截至目前已开展了师傅示范课、师徒外出观摩、徒弟展示课等活动,均取得了良好的效果。
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