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试卷内容预览:
2015学年第一学期期中考试试题
三年级语文
(试题总分100分 考试时间110分钟)
一、看拼音,写词语。( 10分)
róng máo jiǎ zhuāng chéng shí zá zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Xiāng féng liáng shuǎng bài fǎng zuò mèng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuí tóu sàng qì
( )
二、基础知识过关。(32分)
1.在括号里填上合适的词语。(4分)
( )的菊花。 出色地( )。
( )的清香。 ( )的孩子。
2.用“ ”给带点的字选择正确的读音。(4分)
⑴.他好(hào hǎo)奇地拿起书,看了又看。
⑵.我叔叔把电视机修好(hào hǎo)了。
⑶.爷爷的工作是看(kān kàn)守大门。
⑷.我看(kān kàn)见他正和老师交谈。
3.比一比,再组词。(6分)
桐( ) 辫( ) 遥( )
铜( ) 瓣( ) 谣( )
4.在( )里填上恰当的词。(4分)
( )的老师 ( )的海洋
仔细的( ) 匆匆的( )
5.判断,是比喻句的画“△” ,是拟人句的画“○”。(8分)
⑴.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 ( )
⑵.秋天的雨,是一把钥匙。 ( )
⑶.大树张开有力的手臂。 ( )
⑷.黄黄的叶子像一把把小扇子。 ( )
6.按要求写诗句。(6分)
⑴.聪明在于 , 在于积累。( 列宁 )
⑵. ,只要肯登攀。(毛泽东)
⑶. 的阶梯。 (高尔基)
(4) 家家有, 正泛青。
三,把诗句补充完整,再完成练习。(10分)
独在 , 每逢 。
登高处, 茱萸 。
⑴. 这首诗的题目是《 》 ,作者是 代诗人。
⑵. 这首诗表达了作者 的思想感情。
四、阅读短文,完成练习。(18分)
“年”的故事
相传古时候有一种叫“年”的怪兽,头长尖角,凶猛异常。“年”一直身居海底,在除夕的时候就会爬上岸来,吞食牲畜伤害人命。因此每到除夕,大家都扶老携(xié)幼逃往深山,以躲避“年”的伤害。
这一年,从村外来了银须飘逸、目若朗星的老人。半夜时分,“年”闯进村里,它发现村里气氛与往年不同,当“年”准备闯进村里肆虐的时候,突然传来“噼噼啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗。那位鹤发童颜的老人身披红袍出现在“年”面前。“年”竟然仓皇而逃了,再也不敢进村了。原来“年”有三怕:一怕红色;二怕火光;三怕响声。
从此以后,每到除夕,家家户户都贴对联,燃放爆竹,灯火通明,守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。
1.从文中找出与下面句子意思相对应的词语。(4分)
⑴.搀着老人,领着小孩。 ( )
⑵.因恐惧而引起的颤抖。 ( )
2.按短文填词语。(6分)
( )( )朗星 鹤发( )( ) 仓皇( )( )
家家( )( ) 灯火( )( ) ( )更( )岁
3.“年”加了引号,这里的引号的作用是( )。(4分)
A.特定称谓 B.引用俗语 C.引用他人的原话或原文
4.读了“年”的故事,我知道除夕的风俗习惯有 ,
,灯火通明,守更待岁。(4分)
五、作文。(30分)
题目:我的爱好
提示:每个人都有自己的兴趣爱好。你的爱好是什么?从什么时候开
始喜欢做这件事的?在学习或玩的过程中,你遇到了哪些困难或者有趣的事情?从中得到了哪些收获?请写下来。
要求:条理清楚,语句通顺。
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