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大班美术活动《纸杯娃娃》教学设计
活动目标:
1.了解纸杯娃娃的基本构造。
2.知道纸杯娃娃的制作方法,并能简单地设计制作。
3.在活动中增强与他人合作交流的能力,培养动手动脑的实践能力。
活动准备:一次性纸杯若干,剪刀,彩笔,双面胶,彩纸,篮子。
活动过程:
一.交流信息,引入课题。
一次性纸杯的使用及处理方法。
二.创设情境,揭示课题。
1.教师出示纸杯:纸杯伤心地哭了,原来主人用它喝完茶,说它没用处就随手扔掉了。小朋友快来帮它想想办法吧!
2.幼儿讨论,开阔思路。
3.揭示课题,请幼儿看课件《纸杯娃娃》。
三.表达交流,自主设计。
1.教师出示范例------《纸杯娃娃》,讲解制作方法。
2.幼儿自主设计,装饰纸杯娃娃。
(1)提醒幼儿使用剪刀要注意安全。
(2 ) 让幼儿自觉把垃圾放入篮子里。
四.幼儿展示作品,教师点评。
延伸:《找朋友》游戏------引导幼儿帮自己的纸杯娃娃找朋友,在快乐的音乐声中离开活动室。
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