枣到立秋自然甜小学老师随笔

ljalang

枣到立秋自然甜小学老师随笔

最近身体一直不太好，使得我这已是不惑的的神经有点吃不消了，思绪也有些混乱，做为教育人，我该何去何从？

我喜欢读书。读唐诗宋词，让自己穿越，时而跟随清照泛舟太湖，做一个婉约的女子！时而跟随杜甫漂泊民间，做一个忧国忧民的志士；读名师著作，感悟名师的经典案例，获得攻山玉石；检阅自己的解读执教过程，汲取成长真经；读乐嘉色彩，期盼着能炼就一双慧眼、煲些心灵鸡汤，以期能查找到学子落后的根源，及时送上一些医顽疗皮的灵丹妙药……但书海之深，我只取得一瓢饮，况且根器太浅，无法接受汹涌的智慧之流，时常有被淹没窒息的感觉。于是，我的浅尝辄止让我窘态毕露——没有整理，没有内化，只能是茶壶里煮饺子——有嘴倒(道)不出，只好谁谁谁，那个谁说过什么话，意思是什么什么，就像现在，在写这篇教育叙事的时候，脑壳里竟是真空般的，阅读时曾经令我思绪翻飞怦然心动的字句都跑哪去了？要是当时记下来，多好！唉，读书笔记，有用的！

忘了在哪里见过这样一句话：舒适和安逸很容易让一个人在不知不觉中沦为平庸！这话不假！暑假里，和老乡容一起聊天时，震憾于她的能干，不是一般的能干——她5月份刚被评为全国保险系统劳动模范。她现在有自己的豪宅，有自己的宝马，她供女儿在澳洲留学……可谁会料到，十二年前，她还是一个普通的中学教师。她的转变从想要一辆属于自己的汽车开始，从几个月内我要成为主管发展。一个个明确的目标使她破茧成蝶！哦，目标管理真的很重要！

我没有目标吗？不，我的目标其实也很明确，我希望培养出身心健康全面发展的下一代。只是在落实目标的征途上，我的脚步并不是那么坚定有力！尽管我相信教育是一种慢的艺术，相信每一朵花都有自己的花期，所以，当有人说：新接一个班的时候，一定要给学生一个下马威，要先镇得住，我并不以为然。但现实是残酷的，从13年的毕业班到现在的这个班，没有什么出彩的地方，那些令人头疼的学生依然令人头疼……所以，我就一直在想，问题出在哪呢？想着想着，我又想：我是不是也陷入了令人恐惧的误区——无视孩子的年龄特征，急于要孩子取得某些成绩获得某种进步来彰显自己的能赖呢？唉，急功近利，要不得！

毕业班有个肥胖型女生，在我的激励下，她站上了班级的舞台，美妙的歌声给她带来的是半公开的一句评价：那么胖也敢上台！伤心的她选择了痛哭流泪和闭门不出，焦急的父母轮流用问罪般的语气问责于我：我的女儿要是有个三长两短，你要怎么负责？面对咄咄逼人的父母，我有点喘不过气来，但我顾不得理会，我想得最多的是怎样利用这个契机强大女孩的内心。在我的一再坚持下，女孩父母终于把女孩送到学校门口，我顾不得午休，把女孩接到了心理室，与她聊了一个多小时，她终于破涕为笑，从此不再以胖为羞。哦，铁杵磨针，可以的！

……

跳跃的思维此起彼伏，毫无章法，却勾起往事一件件，或清晰或模糊或自豪溢满胸腔或愧疚流淌心底，慢慢地，风平浪静，唯有沙滩上几个小小的贝壳，上面分明写着：教育是慢的艺术！让信念推着你奔跑！枣到立秋自然甜！