请给孩子一点空间幼儿园家长案例

ljalang

请给孩子一点空间幼儿园家长案例
　　孩子是爸爸妈妈的宝贝，是爷爷奶奶外公外婆的小公主。在现代中国式的家庭中，一个小孩的周围聚拢了太多的大人，但每个人的生活经历不同，想法也不一样，容易导致一个孩子有太多的人去教导她指引她该怎么样去做，不该怎么样去做，小孩子疲于应付这么多的说法和做法，以及应对这么多大人的感受，而没有了自己的生长空间和发展，对于事情没有了自己思考的空间和能力。所以在我们家里，大人约定好的，针对某件事情，大人不能七嘴八舌的一头脑把自己的想法全部都强加到孩子的身上，而应该给予孩子一定的空间，让孩子自己体会自己提出自己的想法和阐述自己的感受以及自己想怎么办？而大人，针对一个事情，也只能一个大人提供意见，其他的人需要配合支持，而不是各抒己见。
　　譬如，我们家沈雨晨，一天下午和爸爸一起手工做了冰棒，然后和爸爸约定好第二天中午可以吃一支冰棒，并且只能中午吃，早上和晚上都不可以，因为气温低的时候吃过于冷的东西对身体很不好。而且对于自己做的冰棒，只有爸爸和她自己才有分配的权利。这个是爸爸和晨晨的约定，都拉钩了（孩子其实特别遵守承诺的，很重视拉钩的约定）。然后第二天中午的时候我们刚好出去吃饭了，所以孩子就没有吃到冰棒。下午和我在一起的时候就和我商量说晚上想吃一个冰棒，我说：好的。等到晚上回到家里的时候，孩子说要吃冰棒了，然后爸爸听到了，就说：不可以的，沈雨晨，你忘记我们的约定了吗? 这个时候我就发现晨晨低着头很不情愿的说，可是妈妈答应了的啊。然后求助的眼神望着我。我很抱歉的看着沈雨晨，说：“宝宝，对不起，妈妈不知道你和爸爸有约定在先的，你可以把你和爸爸的约定告诉我吗？”沈雨晨的表达能力还是不错的，很清楚的把事情的始末讲给我听了。我就给宝宝道歉了，说这个是她和爸爸一起做的，而且她和爸爸都约定好了，晚上不能吃冰棒，所以如果想吃的话，还是要等到第二天的中午。她想了半天，还是说:“那好吧”。虽然有小小的失落，但是还是坚持了自己的承诺。接着爸爸又带着她去踢球了，小孩子马上就开心了。孩子说：“妈妈，既然是我做的冰棒，那我来分配好不好？”我说：“当然可以啊……”仅做了一支的奶粉冰棒她就留给了自己，其实在孩子心理她还是希望自己是与众不同的，于是，其它的就分别给了她的小朋友，说下次再做的时候再给妈妈吃，因为小朋友听到她做冰棒了，都表示特别想尝一尝。我很开心她可以有这样的分享意识，并且同时也没有忘记妈妈（哈哈，看来我也希望在女儿的心里是很有存在感的）。我很开心的表示了我完全接受她的分配，而且很欣赏她可以把自己的喜欢的分享给自己的小朋友们。
　　其实孩子的世界很丰富的，她对事情有自己的想法和感受，只要你给予她一定的时间，耐心，给予她自己思考的空间，小孩子的思维会给大人一个意想不到的惊喜，她们的想法会值得大人尊重的。
　　让我们不仅仅是爱孩子，更主要的是关爱孩子，给予孩子真正需要的尊重。关心也要有尊重---尊重孩子的疆界，也就是尊重自己的疆界。给予孩子空间，就是把尊重的法杖交给了孩子。

东亭中心幼儿园大(3)班　家长