新广州版一年级上册心理健康教育教案2 、我在上课

网站工作室

一、教学目标： 了解课堂常规的正确做法，树立良好的课堂学习习惯，为今后的学习打下基础。
二、教学重难点： 重点：了解课堂常规的正确做法。 难点：树立好的课堂习惯。

三、教学准备：图片
四、教学课时：一课时
五、教学过程：
（一）、导入 同学们已经由幼儿园进入到小学的学习阶段，那同学们知道上课应该怎样做吗？ 现在我们就来学习一下。
（二）、情景园。
1、看两副图，说说她们是怎样上课的？
2、两副图有什么不一样？找出来，找出几处就给几个书上的笑脸打钩。 3、你觉得心心和丽丽哪个表现好？
（三）活动坊。
1、看四副图，你喜欢哪个小朋友就在图右下角画上一朵小红花。
2、说说你为什么喜欢他。
（四）、小舞台
1、老师说一个同学上课表现的例子，请同学上台表演。
2、说说上课这样好不好？为什么？应该怎么做？
（五）、思考
1、你平时上课是怎样表现的？
2、上课发言声音要响亮，怎样才能做到？
（六）、教学反思：这课我通过让学生看图找出哪些同学的表现好并以表演的形式展现出 来，让学生对如何上课都有一个深刻的理解和认识，从而对今后的课堂纪律都有一定的 影响作用。