新苏教版二年级美术上册全册教案之第14课虾和蟹（二）

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14、虾和蟹（二）
教学目的：以游戏的方式，营造故事氛围，让学生设计、制作、表现奇特的虾和蟹。
　　教学重点：培养学生的感知力、思维能力、审美能力、评价能力，提高学生的美术素养，丰富学生的视觉世界。
　　教学难点：如何运用有情趣的教学方式串联整个教学过程。
　　课前准备：制作材料。
　　教学内容：
　　一、营造氛围，奇思妙想：
　　师播放科幻电影中虾和蟹的打斗场面，让学生观看设计师制作的奇特的虾和蟹；也可在黑板上贴出一张场景图，教师启发学生想象，编出一个新奇的故事，激发学生兴趣进行奇思妙想。
　　二、合作交流，综合探索：
　　教师让学生在小组中交流自己的设计创作构思，并进行探索；也可互相成为“对手”，把各自创作的虾和蟹编成一个有趣的打斗场面；还可以让学生围绕虾和蟹的形状设计出生活用具。
　　三、作品展示，评价表述：
　　教师可举办一个“奇特虾、怪异蟹展销会”，学生给自己和同组推销展示，赢得同学们的赞赏。师生共同参与评价，激励学生的创作热情。