教师生活随笔 “七 夕 ”闲 来 话 “七 夕”

网站工作室

今天是七夕节。一大早上，被微信群里的聊天语音吵醒了。打开手机一看，原来是学生群里的同学们互相祝福七夕节快乐呢！呵呵，这么热闹的一群人。每当有个节日来到，大家都是不会放过对老师和老同学祝福的。虽然不同于爱情的那种幸福，我想，有人关心有人爱，这样的人生也是一种幸福吧！

在群里，看到了一条于众不同的祝福：“何谓七夕？一惜父母，二惜妻儿；三惜兄弟姐妹，四惜同学朋友，五惜同事，六惜对手，七惜缘分！人生不长，善待他人！人身难得，请求珍惜！诸恶莫做，众善奉行。在此祝大家七夕快乐、健康、平安、感恩、幸福、吉祥如意！”

这又让我想到了有关于七夕的传说和趣事来。

农历的七月初七这一天，此日活动的主要参与者是少女，而节日活动的内容又是以乞巧为主，故而人们称这天为“乞巧节”或“少女节”。七夕节，是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。也是过去姑娘们最为重视的日子。在这一天晚上，妇女们穿针乞巧，祈祷福禄寿活动，礼拜七姐，仪式虔诚而隆重。

因为地域不同，南方和北方有较大差异。北方七夕这一天，民间幼女用碗盛水在日下投针，叫乞巧丢针。幼女将绿豆于前数日置碗内，用布盖上。每天浇水，七夕打开盖布。若芽生不乱，其女必巧。记得民间《乞巧歌》曰：“乞手巧，乞容貌；乞心通，乞颜容；乞我爹娘千百岁，乞我姊妹千万年。” 乞巧最普遍的方式是对月穿针，许多的年轻的女子晚上在一起，对着月亮，拿着彩线来穿针引线。如果线从针孔穿过，就叫得巧。还有些地方有做巧芽汤的习俗，一般在七月初一将谷物浸泡水中发芽，七夕这天，剪芽做汤。也有陈瓜果于庭，以求奇巧的乞巧。第二天早上看到蜘蛛在瓜果上结网就叫得巧。也有“拜织女”，就是少女、少妇们预先和自己朋友或邻里们约好五六人，多至十来人，联合举办。举行的仪式，是于月光下摆一张桌子，桌子上置茶、酒、水果、五子（桂圆、红枣、榛子、花生，瓜子）等祭品；又有鲜花几朵，束红纸，插瓶子里，花前置一个小香炉。那么，约好参加拜织女的少妇、少女们，斋戒一天，沐浴停当，准时都到主办的家里来，于案前焚香礼拜后，大家一起围坐在桌前，一面吃花生，瓜子，一面朝着织女星座，默念自己的心事。如少女们希望长得漂亮或嫁个如意郎、少妇们希望早生贵子等，都可以向织女星默祷。玩到半夜始散。也有民间传七月七日是魁星的生日。魁星文事，想求取功名的读书人特别崇敬魁星，所以一定在七夕这天祭拜，祈求他保佑自己，考运亨通。各地方乞巧方式多种多样，各有趣味。

说到这里，使我不禁想起来了教学过程的趣事。在人教版小学三年级下册有这样的一首古诗《乞巧》，这是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗，就是写七夕的。 “七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。” “家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵，唤起人们美好的愿望和丰富的想象……在学习这首古诗，同学们把课文的意思基本也理解了，诗文也会背了。在最后的几分钟的谈学后收获或体会时，我们班的娟娟站起来说，老师，现在的七夕节都把它叫情人节了。有的姐姐在情人节这天收到好多的玫瑰花。我可喜欢玫瑰花了，我什么时候能过情人节呀？我想对她说，你可以过乞巧节。等你长成大人了，再过情人节吧！我的话还没有出口，她身后的龙龙站起来说：“你想要玫瑰花，我明天送给你一大把如何？”全班同学不由得嘻嘻的笑起来了。娟娟：“我拒收，我要收的玫瑰花是我最最喜欢的那个帅哥！”全场又是一片笑声。龙龙红着脸不说话了……下课后，我又把龙龙叫走，好言安慰了一番。

这样我想到了教材的主编们，您们让只有9岁的三年级小学生去理解这么多的内容，他们是否能消化得了呢？

诚祝七夕节里的人们及你们的父母、兄弟姐妹、亲朋好友，七夕节安康、幸福！