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四年级上学期心理健康教案第二课 面对挫折,我不怕

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发表于 2015-8-2 08:47:07 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
活动目的:
1、通过这次班会,使学生知道人的一生并不是一帆风顺,当你面对挫折时,要做生活中强者。
2、教育学生要珍爱生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,要以乐观进取心态面对一切,学会坚强。
活动准备:
1、搜集有关名人战胜挫折的故事资料和有关战胜挫折的人生格言。
2、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果,从中总结几条经验或教训。
活动过程:
一、导入:
现实中,每一个人的生活道路都不可能是笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。今天,我们就通过开展“面对挫折——我不怕”这一主题班会,来树立正确的挫折观。
二、交流故事
对待挫折,每个人的态度不同:弱者把挫折当作一堵墙,而强者把它看作一架梯子。下面我们就看一下名人是如何战胜挫折的吧!
学生倾听老师讲述名人战胜挫折的故事,从中汲取力量。
学生交流后总结:面对挫折,不屈不挠,勇敢战胜,笑对人生!
  三、畅谈感受
有人说,人生像条河,既有绿水清波,也有惊涛骇浪,每个人在前进的路上都会遇到坎坷。回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果,并从中总结出经验或教训。
老师根据学生的讨论情况适当引导:
 面对挫折,我们无须害怕,更无须逃避、退让,而应勇敢面对:
 1、增强自信、蔑视挫折
 2、升华目标,淡化挫折
 3、自我疏导,请求帮助
 四、展示名言
我们大家要时时牢记“挫折对于弱者是万丈深渊,对于强者是前进的阶梯”的道理。每一位同学都要时刻准备战胜挫折,迎接挑战。下面请大家展示自己抄写的有关承受挫折的格言。
五、没有嫣然绽放的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有潺潺流动的微笑,便没有漫漫人生的洒脱,我们虽然哭着来到世上,但应该用微笑面对人生,给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸,创造一个独一无二的精彩人生。
1、印度洋海啸——坚强的笑脸
当狂风袭卷海岸,摧毁了房屋和农田,吹不走的是人们求生的信念;当暴雨肆虐港湾,冲垮了堤坝和建筑,冲不散的是人们坚强的微笑。
忘不了当地人民手拉手,肩并肩地与洪水抗争时的团结,忘不了来自世界各个角落前来援助的仁人志士的友爱。尽管肤色不同、种族各异,不变的是人人脸上的那一缕微笑,如阳光般灿烂。
给生命一个坚强的微笑,沉着冷静地去面对,去解决暂时的障碍,去迎接雨过天晴的那一天
2、刘 翔——自信的笑脸
  当五星红旗伴随着中华人民共和国国歌高高飘扬在雅典的上空,全世界的华夏儿女眼噙激动的泪水,因为这个可爱男孩冲过终点的那一刻,我们的心也随他一起飞翔了。
他高喊:“中国有我,亚洲有我!”他敢以“初生牛犊不怕虎”的斗志迎接挑战,他身披着国旗,代表一个民族站在世界的前列。
给生命一个自信的笑脸,敢于超越自我,超越极限。自信的微笑让生命闪耀出无限光彩。
 3、5.12汶川大地震
就在地震发生后不到半小时内四川省各级政府就做出了最快反应,组织部队,消防战士,医务人员,奔赴灾区,灾区的党政军警民也在第一时间全力投入抢救伤员的战斗中,与此同时社会车辆,机械,志愿者也从各地奔赴灾区,一幕幕感人场面,一个个可歌可泣故事在灾区不断上演,全世界华人血溶于水亲情在这里升华。
 七、齐唱歌曲——歌唱中激自信。
播放歌曲《阳光总在风雨后》,在歌唱中结束本课
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