小学老师教育叙事 暑假作业成果分享

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7月15日，学校定为第一次返校日，大部分学生都带着暑假作业来到了学校。大家还记得我们学校今年布置的特色暑假作业嘛？学生不再去写暑假作业本，转为读书和画手抄报。

        早上学生来到了班里，把需要交代的东西安排给班干部，纪律委员在发中小学学生证绿城通；两个劳动委员，一个人负责找同学打扫班级卫生，一个负责带着其他同学去扫清洁区；而语文课代表则在抽查国学经典背诵情况；而班长呢，则找了一个帮手在收这半个多月的暑假作业。

        当我进班的时候，教室里的面貌已经焕然一新，看不出来很久没有人坐的样子，大家在安静的背书或者交作业。等了一会儿，班长拿着大家的作业，对我说：“老师，写作业的交了几份的都在班级花名册里写着呢，方便你看，这是我和陈伊萱认为画的好看的，你看看怎么样。”（部分给大家欣赏一下，不是专业滴，我们是业余滴）

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很有创意，值得老师们学习推广。

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        看着孩子们的作业，看着这些小干部的能力，我倍感欣慰。来这里也一年了，这些被几届老师（王佩、肖倩、娄静）带出来的小能手，在我用来真是让我省心不少。孩子们的成长，与老师的教育紧密联系，如果每一位学生都像这些小干部一样，谁还会说教学累呢，如果带着这样的班级，相信你会更爱教学一些。