小班社会活动《大家轮流真快乐》的教学反思

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小班社会活动《大家轮流真快乐》的教学反思
                                                                 教师：杜经荣
本节活动主要是让孩子知道人多时应该轮流玩，体验轮流玩的快乐。学会等待，培养耐心。由于是小班的孩子，他们的年龄比较小，最近发现本班孩子无论做什么事情总是喜欢你推我挤的，互不相让，这样孩子们比较容易受伤。所以通过本节活动提醒幼儿人多时要轮流，活动内容比较适合小班这年龄段的孩子。活动的各个环节我主要以游戏的形式去贯穿，让孩子们在讨论、观图中迁移到生活当中。活动的导入部分我主要通过“击鼓传物”的游戏，激发幼儿的兴趣，我先出示新的玩具，让孩子在“击鼓传物”中让每个孩子去玩这个玩具，这个游戏孩子们玩得很开心，能遵守游戏规则。在讨论中孩子们能说出轮流玩的原因，再迁移到生活当中，孩子们能说出在日常生活中需要轮流排队的其他事情，可看出孩子们对这方面已有了初步的意识。最后再以游戏的形式开展，让孩子们讨论过后再去实践，给孩子们玩具自由玩的时候，发现孩子们懂得轮流玩，本节活动对孩子们的意义非常重大，希望通过本次活动孩子们能牢记在心，无论做什么事情都要懂得排队、互相谦让。不足之处，教师可下载一些有关于不排队而导致的一些伤害视频给孩子们欣赏，这样孩子们对于排好队这件事情印象更加深刻。