《认识人民币》教学反思

ljalang

《认识人民币》教学反思
在本次活动中，孩子对人民币很高涨，我以经验谈话导入的方式一拿出人民币，他们的反应很热烈，注意力都集中在我这，回答的积极性很高。在提问题的环节中，存在一些不足之处：第一和第二个提问环节提了重复的问题“这些钱有什么不一样”，没有进行到由浅到深的提问。
在最后的游戏环节《进超市买东西》，我没有进行游戏示范，使小部分的幼儿没有做到我的游戏要求，变成了10元买一件东西的也有，买3件东西的也有，而我不得不在进行游戏时还要去提醒幼儿。
在以后的课程中，设计游戏环节要加上游戏示范。设计问题时，应由浅到深。