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新人教版八年级生物上册练习题《保护生物的多样性》习题

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楼主
发表于 2015-6-25 08:06:32 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
《保护生物的多样性》习题
1、李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如下方框内所示,你认为她进行分类的依据是(   )
类群1:蜗牛、虾、蝗虫
类群2:眼镜蛇、鲫鱼、麻雀
A、脊椎骨的有无
B、体温是否恒定
C、呼吸方式的不同
D、生殖方式的不同
2、某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的(   )
①体温是否恒定    ②是否有脊椎骨    ③卵生还是胎生     ④水生还是陆生
A、①或②
B、②或③
C、③或④
D、①或④
3、调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、月季、蚂蚁、麻雀、蜜蜂、葫芦藓、蘑菇等生物。下列有关阐述正确的是(   )
A、葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物
B、葫芦藓具有根、茎、叶的分化,能够真正适应陆地生活
C、月季与柳树的共同特征比月季与雪松的共同特征多
D、按形态结构分,柳树、雪松、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物
4、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。因为自然保护区是(   )
A、天然基因库
B、天然实验室
C、活的自然博物馆
D、以上三者都对
5、在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐,按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类(   )
A、种皮外是否有果皮包被
B、是否具细胞结构
C、是否有根、茎、叶的分化
D、是否能产生种子
6、在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是(   )
A、小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
B、小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C、小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
D、小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
7、我国是生物种类我多样性最丰富的国家之一。由于人们不合理利用野生生物资源, 我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关于生物多样说法不正确的是(   )
A、我国是裸子植物最丰富的国家,被称作“裸子植物故乡”
B、生活在高寒地带的藏羚羊濒临灭绝,这是全球气候变暖所致
C、生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性
D、保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施 答案:B
8、下列关于植被类型的叙述,错误的是(   )
A、草原植物分布在全年高温多雨的地区,植物终年常绿   
B、荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏、但都十分耐旱
C、针叶林分布在夏季温凉,冬季严寒的地区
D、落叶阔叶林的分布区四季分明,夏季炎热多雨。冬季寒冷 答案:A
9、生物分类的最基本单位是(   )
A、门
B、纲
C、科
D、种
10、我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交,培育出杂交稻新品种。这是利用了(   )
A、生物种类的多样性
B、基因的多样性
C、生杰系统的多样性
D、生物形态的多样性
11、我国特有的珍稀动物中,被称为中生代动物“活化石”的是(   )
A、金丝猴
B、白鳍豚
C、扬子鳄
D、朱鹃
12、2011年6月5日是第40个世界环境日,主题为“森林:大自然为您效劳”。下列不属于森林生态价值的是(   )
A、保护土壤和涵养水源
B、调节气候和制造氧气
C、净化空气和消除噪声
D、侵占人类生存空间
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地板
 楼主| 发表于 2015-6-25 08:08:05 | 只看该作者
《保护生物的多样性》习题1.doc (76 KB, 下载次数: 2504)
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板凳
 楼主| 发表于 2015-6-25 08:07:24 | 只看该作者
《保护生物的多样性》习题
1、花和果实是植物分类有主要依据,其原因是(  
A、花和果实鲜艳容易识别
B、花和果实的形态结构比较稳定
C、花和果实的生存时间比较长
D、不同种植物的花和果实的差异显著
2、下列哪一种动物在分类的类别上与其他三种动物不同(  
A、眼镜蛇
B、蟾蜍
C、海龟
D、壁虎
3、下面是四位同学从形态结构、生活环境、生殖过程等方面,将所学过的植物类群从低等到高等进行排序。你认为正确的是(  
A、蕨类植物、藻类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物
B、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物
C、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、被子植物、裸子植物
D、苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物
4、植物界中最高等、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群是(  
A、苔藓植物
B、藻类植物
C、裸子植物
D、被子植物
5、蝴蝶、蜻蜓、蝗虫、金龟子在分类上同属于一个最小的分类单位是(  
A、门
B、纲
C、目
D、科
6、分类单位的等级越高,包括生物共同特征和种类数量之间的关系是(  
A、共同特征少,种类数量多
B、共同特征多,种类数量多
C、共同特征少,种类数量少
D、共同特征多,种类数量少
7、自然界中,许多生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系。在下列分类单位中,物种间亲缘关系最近的是(  
A、门
B、纲
C、科
D、属
8、下列表格中表示的是小明对7种动物进行的简单分类,他的分类依据是(  
类别1
类别2
燕子、青蛙、野兔、鱼
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
A、水生还是陆生
B、有无脊柱
C、体温是否恒定
D、是胎生还是卵生
9、生物分类单位中,最大和最小的单位分别是(  
A、界、纲
B、门、科
C、界、种
D、门、种
10、科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个更小的等级:门、纲、目、科、属、种,其中最基本的分类单位是(  
A、界
B、门
C、属
D、种
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沙发
 楼主| 发表于 2015-6-25 08:06:56 | 只看该作者
《保护生物的多样性》习题
1、我国的哪类植物资源占世界首位(  
A、苔藓植物
B、蕨类植物
C、裸子植物
D、被子植物
2、生物多样性不包括(  
A、生物数量的多样性
B、生物基因的多样性
C、生态系统的多样性
D、生物种类的多样性
3、紫茎泽兰的入侵(  
A、破坏了生物多样性
B、增加了生物多样性
C、为动物提供了丰富的食物
D、增加了大气中的氧含量
4、下列珍稀动物中,属于我国特产的、世界濒临灭绝的爬行动物是(  
A、大鲵
B、扬子鳄
C、大熊猫
D、白鳍豚
5、关于生物多样性的保护,下列做法中正确的是(  
A、麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝   
B、建立自然保护区
C、不经论证引进一些外来物种
D、捕猎国家一级保护动物来制造药物
6、植物的分类单位由小到大依次是(  
A、门、纲、目、科、属、种
B、种、属、科、门、纲、目
C、种、属、科、目、纲、门
D、种、科、属、目、纲、门
7、下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作——《自然系统》中正式提出科学家的生物命名法——双名法     
A、达尔文
B、虎克
C、林奈
D、巴斯德
8、下列哪项不是威胁生物多样性的原因(   
A、生物进化
B、森林面积减少
C、外来物种入侵
D、环境污染
9、某学生采集了七种植物,分别编号为①②③④⑤⑥⑦,依分类关系排列如下表:
①②③④⑤⑥⑦
①②③④⑤⑥⑦
①②④⑤⑥⑦
①②⑤⑦
①⑦
请回答下列问题。
1)与⑦植物关系最近的是        
2)与①植物关系最近的是        
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