中班社会活动教学设计：新年里的开心事

网站工作室

教育目标

　　1. 进一步了解春节的风俗习惯。

　　2. 画出新年里最快乐、最新鲜的事情。

　　3. 选择合适的色彩和形式表现新年的好心情。

　　活动准备

　　1. 在活动室营造春过年的气氛。

　　2. 幼儿自带过年的照片。

　　3. 挂图《贺新年》。

　　4. 剪刀、胶棒、各色彩纸、油画棒，有关春节习俗的录像。

　　活动过程

　　一、 激发幼儿学习兴趣

　　今天，我们班的小朋友带来了过新年的照片。请幼儿向同伴展示，介绍自己带来的照片，互相讲一讲自己和家人是怎样过新年的。

　　二、 观看春节习俗的录像

　　1. 提问：过新年的时候人们都做了些什么事情?

　　2. 小朋友们看在做这些事情的时候，人们的心情是怎样的(高兴、开心、每个人的脸上都喜洋洋的.)

　　3. 你们能把自己新年里发生的事告诉老师吗?你们的心情是怎么样的?(引导幼儿大胆讲述自己新年里是一些开心事)。

　　三、 揭示课题

　　听了你们那么多新年的开心事，我也很开心，所以，老师要送你们一件礼物，出示《贺新年》，引导幼儿一起边看边说。小朋友们是否想画一画自己新年里的开心事。

　　四、 画画新年里的开心事

　　1. 启发幼儿讨论什么颜色和形式画出新年里的开心事。

　　2. 幼儿自主选择自己喜欢的颜色和形式画出新年里的开心事。

　　3. 幼儿作画，教师巡回观察并适宜指导。

　　五、 欣赏、交流作品，进一步体验新年的快乐

　　1. 幼儿将自己的作品展示在自由墙上。

　　2. 想同伴介绍自己为什么要用真有的色彩与形式来表现新年里的开心事。

　　3. 作品互评：请幼儿说说那些画给人快乐、热闹的感觉。

　　活动延伸

　　欣赏儿歌《过春节》。