新人教版七年级生物上册习题生物与环境的关系

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生物与环境的关系

一、填空题

1、环境中影响生物生活的各种因素叫做____________________。它分为____________________和____________________。

2、生物生活环境中的非生物因素主要包括____________________、____________________、____________________、____________________、____________________。

3、如果有一天太阳突然消失，地球上首先死亡的将是绿色植物，这是由于光合作用需要____________________。

4、生物能适应环境，如________________________________________；同时也能影响环境，如________________________________________。

二、选择题

1、鼠妇的生活环境是            (         )

A．水中                   B．干燥的陆生环境

C．潮湿的陆生环境         D．土壤里

2、生物与环境的关系是            (         )

A．相互影响，毫无作用     B．相互影响，毫无影响

C．毫无关系               D．相互影响，相互作用

3、光合作用的原料二氧化碳和水属于   (         )

A．生物因素               B．非生物因素

三、简答题

1、在某一农田里有庄稼、农业害虫、蛙、蛇、老鼠等，请你谈谈它们之间的关系。

2、把一只小白鼠放于盛有足够食物和水以及栽有绿色植物的密闭容器内，它会不会死亡?试分析其原因。

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《生物的特征》练习题
一、选择题
1．下列各项中属于生物的是（     ）
A．课本                                B．汽车                                C．松树                                D．木箱
2．植物在生活中不能吸收的物质是（     ）
A．水分                B．无机盐      C．二氧化碳                        D．淀粉
3．下列说法正确的是（     ）
A．植物在生活中不需要呼吸     B．动物在生活中能自己制造有机物
C．母鸡下蛋属于繁殖           D．植物对外界刺激不能做出任何反应
4．下列现象中属于生长和繁殖的是（     ）
A．蘑菇从小长到大                                                B．人遇到狼群时感到害怕
C．植物落叶                                                        D．人体排汗
5．下列说法不是生物共有特征的是（     ）
A．生长                        B．具有细胞结构   C．不断从外界吸收营养                D．能排出代谢废物
6．以下说法不是人和植物共有特征的是（     ）
A．排尿                        B．排除体内产生的废物     C．呼吸                        D．能产生后代
7．含羞草对刺激做出反应与下列哪一生理现象相同（     ）
A．植物的光合作用        B．人手被针刺后缩回    C．子女与父亲不同                D．母鸡下蛋
8．植物生长有向光性，这种特征是（     ）
A．对光刺激做出的反应     B．光给植物的能量    C．植物独有的特点    D．植物对环境的影响
9．植物和动物共有的特征是（     ）
A．剧烈的运动 B. 光合作用 C.捕食      D. 呼吸
10．有一种跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象成为（    ）
A.生物的生长   B.生物的运动   C.生物对外界刺激的作用    D.生物的繁殖
11．下列属于生物的是
A．恐龙骨骼 B.珊瑚 C.珊瑚虫 D.钟乳石
12．生物生活所需的有机物直接或间接来自
A．其他动物 B.真菌 C.植物 D.以上三项都不是
13．以下哪种生物不是由细胞构成的
A．含羞草 B.狮子 C.磨菇 D.流感病毒
14．动物的繁殖方式很多，虎、狼是通过 繁殖下一代 （ ）
A．产生种子 B.产卵 C.产仔 D.以上都不对
15．关于生物，下列说法正确的是
A．动物能对外界刺激作出反应，植物不行
B．蘑菇属于植物，用种子繁殖后代
C．所有的生物都是由细胞构成的
D．绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳
16．下列名词中都属于生物的是    (    )
A．空气、蘑菇、花瓣
B．煤、鸟、细菌
C．树木、草、土壤
D．蘑菇、青霉、病毒
17．属于生物的基本特征是 (   )
A．生物都能剧烈运动
B．生物都能进行光合作用
C．生物都是由细胞构成
D．生物都能生长和繁殖
二、判断
1．冰凌顶端的冰积得越多，冰凌不会变得越长，这是冰凌的生长现象，因此，冰凌是有生命的。 (   )
2．只有动物才对外界刺激作反应。 （ ）
3．生物的需要营养，例如，柳树通过根从土壤中吸收葡萄糖，淀粉等有机物，维持生存。（ ）
4．引起禽流感的病毒不是由细胞构成的。 （ ）
三、填空题
1．请将下列左右两项有关联的内容填在横线上。
A动物捕食                                                a.应激性
B鲸喷出水柱                                              b.营养
C向日葵朝向太阳                                          c.繁殖
D.植物开花结果                                            d.生长
E.人体排汗                                                e .排出废物
F.小麦幼苗由小长大                                         f.遗传
G.子代与亲代相似                                           g.呼吸
2．生物具有区别于非生物的特征，一般来说，生物的生活需要        ，生物能进行      
生物能排除                ，生物能对外界刺激            。生物能             ，除        外，生物都由        组成。
3．人和动物可以通过           、                  和           排除身体内的废物。  

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调查周边环境中的生物

1．下列探究活动，可采用调查法进行的是（       ）

A．人口普查               B．海底珊瑚礁成分的测定   

C．优良作物品种的培育     D．光照对植物生活的影响

2．某同学将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物等，他所采用的分类依据是（      ）

A．形态结构    B．生活环境   C．生物用途   D．大小多少

3．在调查校园或社区的生物种类活动中，不必要进行的工作是（     ）

A．设计调查表格   B．制作植物标本    C．做好调查记录   D．做好归类整理

4．调查时不要损伤               和伤害          ，不要破坏生物的                     。

5．下面关于调查法的步骤，正确的是：①分组 ②选择调查范围  ③调查记录   ④归类 ⑤设计调查路线   ⑥整理     (     )

A．①②③④⑤⑥     B．②①③⑥⑤④      C．②①⑤③④⑥    D．①②⑤③④⑥

6．某同学把几种生物分类，其中蝴蝶、蘑菇、玉米、家鸽、松树归为一类，而将河蟹、带鱼、海带归为一类，它们是按照什么方法归类的（   ）

A．形态结构   B．用途  C．数量   D．生活环境

7．请你设计一个调查表，调查一下校园里有多少种生物，并试图分类。（内容应包括时间，地点，天气，所见生物种类，数量及生活环境。）

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调查周边环境中的生物

1、2010年我国展开了第六次人口普查，下列相关叙述不正确的是（    ）

A、人口普查是一种调查方式         

B、普查前要制订合理的普查方案

C、普查过程中要如实记录各项数据

D、由于人口太多，可以根据原有的数据进行估算

2、下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是 (  )

A、鱼、马、海带、猫                B、鲸、鹅、牛、龟

C、鸡、鸭、鹅                      D、猪、猫、狗

3、下列实际探究活动中，采用的方法是调查法的是（    ）

A、人口普查               B、观察蜘蛛结网

C、测量树的高度           D、小麦杂交

4、某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类，而将松树、柏树、苍蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类。则他们归类的标准是（     ）

A、按照生物的形态结构特点

B、按照生物的用途

C、按照生物的数量

D、按照生物的生活环境

5、生物的归类

按形态结构特点归类，生物可分为            、                和                三大类；

6、按生活的环境可分为           和            等；

7、按用途可分为          、          、           、宠物等。