学习《师德与师爱》的心得体会

ljalang

学习《师德与师爱》的心得体会
    师德是教师素质的重要组成部分，它的核心结构就是：爱岗敬业、教书育人、为人师表;师德也是教师人格特征的直接体现。师爱——令人崇敬的师德之魂;公正——令人信任的师德要素;师魂——不可或缺的师德支撑。
    通过这堂课的学习，我学到了不少基本理论知识，深刻的反思了平时自己的教学实际，检查自己在师爱方面存在的不足并做了分析;思考了如何学以致用，以学促变，让自己在教书育人的岗位上体现高尚师德。
    教师道德是一种职业道德。简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
    经过对师德师爱的学习，我对师德师爱有了更进一步的认识。师德师爱对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师爱问题，我们清楚地意识到，正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。