小学体育小课题研究实施方案与工作计划

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主持人	罗秋玲	课题名称	体育游戏在小学体育课中的运用的研究
成  员	罗洪金  黄炘昌	教育博客	（填写课题组用的网址）
研究问题、主要内容和内容	研究内容 1、体育游戏内容的选择 2、体育游戏的改编或创编和游戏器材的制作。 3、体育游戏在教学中合理运用的效果评价。
研究时间（具体到月）	研究方法、步骤与工作安排			预期成果与目标
2014.09	成立课题研究小组、确定课题研究内容			申报县级课题成功
2014.10	申报县级课题、填写申报表			申报课题立项成功
2014.11	制定课题研究实施方案与工作计划 建立课题研究教育博客			形成课题研究实施方案与计划
2014.12	相关理论知识学习，搜集相关资料、			集中学习、研讨交流
2015.1	了解学生现在的学习状况，问卷调查学生对体育游戏的了解和喜欢情况			回顾反思已有的做法、经验与不足，寻找突破口。
2015.2-3	收集不同类型的体育游戏，讨论与交流游戏内容的选择。			交流讨论，分析、总结
2015.4	教学公开课，研讨与交流			教案、教学反思、评课和研讨记录
2015.5	针对游戏的改编或创编交流合作、观摩学习			了解教学效果做好教学反思，进一步分析课例总结经验
2015.6	中期报告，经验总结或课题论文			小结中期研究成果
2015.7-8	结合中期研究成果，进一步收集和学习有关资料，分析、整理资料			做好学习笔记，整理资料
2015.9	整理研究成果，开展经验交流活动。			撰写论文
2015.10- 11	结合前面的研究成果，开展低、中、高学段的研讨观摩课			个案研究、教学随笔、教学反思
2015.12	调查了解体育游戏在教学中合理运用的效果评价。				促进教学质量，学生素质的提高
2016.1-2	对各学段的实验班进行身体素质测试，并统计、分析				取得实效，促进学生身体素质提高
2016.3-4	推广成功的经验和做法				有效的促进课堂教学
2016.4-5	整理研究成果，开展经验交流活动。				撰写论文
2016.6	进行课题总结，撰写结题报告，形成总结性成果，申请课题成果鉴定。				课题顺利结题