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教育教学活动目的:
1、喜欢参与体育游戏。
2、通过游戏闯关,锻炼平衡、钻爬能力。
3、能与同伴配合,一起营救爸爸妈妈。
活动准备:
经验准备:幼儿已经看过《蓝精灵》动画片,熟悉了蓝精灵动画片的歌曲,并能随音乐自由舞蹈。
梅花桩
二楼小天台
物质准备:排序图形、场地布置 魔法森林入口
④迷迷转
⑤跨
③平衡
②钻
①爬
爸爸
妈妈
活动过程:
一、音乐唤醒,快乐晨运(热身运动)
二、听见消息,商量办法(讲解要求)
传来了格格巫的声音:可恶的蓝精灵们,你们的蓝爸爸和蓝妈妈都被我抓走了,想要救他们就到魔法森林里来吧,哈哈哈哈哈……
三、破除魔咒,进入森林(复习排序)
幼儿猜想咒语,咒语一:ABAB;咒语二:AABB;咒语三:A递增B递减。
四、精灵探险,寻找路径(示范动作)
示范:①过草地:从体操垫上爬过。②过山洞:钻过拱门③过独木桥:走过一定高度的平衡木④触动风阵魔法:迷迷转⑤跨过围墙:跨过低杆。
五、集体出发,营救爸妈(动作练习)
将蓝精灵宝贝分成三路去营救蓝爸爸和蓝妈妈。提醒幼儿按动作要求闯关,并能团结协作。如果没有按动作要求就会被魔法送回魔法森林起点,重新闯关。能按动作要求通过魔法阵的蓝精灵,救出蓝爸爸和蓝妈妈后,可通过魔法通道(梅花桩)直接回到精灵村。
六、营救成功,快乐舞蹈(自然结束)
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