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新教材新人教版六年级数学下册全册教案教学设计下载

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楼主
发表于 2015-6-8 00:19:19 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
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18#
发表于 2020-2-19 13:51:11 | 只看该作者
很好的教案,必须赞一下

点评

好  发表于 2020-3-7 09:12
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17#
发表于 2017-3-4 12:48:47 | 只看该作者
不错不错
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16#
发表于 2017-2-21 14:23:37 | 只看该作者
很好
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15#
发表于 2017-1-7 09:10:54 | 只看该作者
谢谢你们,辛苦了
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14#
发表于 2015-8-15 23:09:28 | 只看该作者
很实用,教案很好,谢谢分享
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13#
 楼主| 发表于 2015-6-8 00:20:29 | 只看该作者

第三单元:圆柱与圆锥
课标要求:
本单元观察物体,动手操作,掌握圆柱和圆锥的特征掌握各种计算公式。
单元内容分析:本单元是在认识了圆,掌握了长方体、正方体的特征;本单元包括圆柱与圆锥的特征、圆柱的表面积、圆柱的体积计算。
教学目标:
1、使学生认识圆柱和圆锥,掌握它们的特征;认识圆;2、使学生理解求圆柱的侧面积和表面积的计算方法,;3、使学生理解求圆柱、圆锥体积的计算公式,并会运用。
本单元观察物体,动手操作,掌握圆柱和圆锥的特征及它们的组成;在观察、实验、猜想、验证等活动中,发展合情推理能力,能进行有条理的思考,归纳出圆柱的表面积、体积和圆锥的体积计算公式,并能正确计算;培养学生运用所学知识解决简单的实际问题的能力;初步参透数学的“转化”思想;初步养成乐于思考、勇于质疑、实事求是等良好品质。
2、使学生认识圆柱和圆锥,掌握它们的特征;认识圆柱的底面、侧面和高;认识圆锥的底面和高。
3、使学生理解求圆柱的侧面积和表面积的计算方法,并会正确计算。
4、使学生理解求圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积、容积,解决有关的简单实际问题。
教学重点:掌握圆柱的表面积的计算方法和圆柱、圆锥体积的计算公式。
教学难点:圆柱、圆锥体积的计算公式的推导。
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