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发表于 2015-6-5 19:57:12
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第21课 大一统气派与中华民族的象征
一、选择题
1、最早营建紫禁城的皇帝是（ ）
A．明太祖 B．顺治帝 C．康熙帝 D．明成祖
2、明长城的东西至点分别是（ ）
A．辽东 临洮 B．山海关 玉门关 C．鸭绿江 嘉峪关 D．山海关 临洮
3、在元大都基础上营建北京城的是（ ）
A．明太祖 B．明成祖 C．明神宗 D．崇祯帝
4、明朝时，北京城的城中心是（ ）
A．宫城 B．皇城 C．京城 D外城
5、明长城的东端起于（ ）
A．鸭绿江 B．黑龙江 C．嘉峪关 D．山海关
6、学生在自我评价的过程中，应包含以下哪些内容（ ）
①通过活动，懂得怎样去收集、提取有效信息。
②遇到困难时你是否有信心克服，是怎样鼓励自己的？
③在合作的过程中，你是怎样加强与他人合作的，是否有利于培养你的合作精神？你还获得哪些 良好的心理体验？
④在学习的过程中，你掌握了哪些历史知识？还懂得了哪些除历史以外的其他知识？
⑤在活动的过程中，你获得了哪些情感体验？
⑥注意对平时学习有困难的同学在这次活动中的表现给予积极的肯定。
A①②③ B④⑤⑥ C①②③④⑤ D①②③④⑤⑥
二、课堂回顾
7、分析题
以前的朝代大都有修建长城，而清朝为什么不修建？为什么说长城是中华民族的象征？
为什么说故宫体现了明清大一统气派？请问回答这两个问题要从哪些方面入手？
8、分析题
“有人说长城是封闭保守的象征；有人认为长城在秦汉帝国向西开拓推进的过程中，起到了关键作用”。
阅读以下史料，然后解答问题。
史料一“秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，筑长城，因地形，用制险塞。”
史料二“匈奴……数为寇暴于边都……先帝哀边人之久患，故修障塞，饰烽燧火，屯戍(兵)以备之。”
史料三“长城之有功于后世，实与大禹治水等。”
问题：
1、根据史料一中，秦修筑长城是为了对付什么？
2、根据史料二中，汉朝修长城是为了对付什么人？
3、综合史料一及史料二，秦汉时期如何发挥长城的防卫作用？
4、材料三如何盛赞长城的功用？你同意吗？
5、有评论说秦始皇修筑长城是劳役百姓，结果导至秦朝早亡。你同意这个说法吗？
答案
1、D 2、C 3、B 4、A 5、A 6、D
二、课堂回顾
7、分析题
答：关于第一个问题：①要了解长城的作用；②知道长城修建的背景；③联系清朝为巩固统一的多民族国家所采取的措施；④对比明清两朝的疆域图；⑤明确什么是中华民族的品质，什么是中华民族的精神；⑥注意把握民族关系问题。
关于第二个问题：①理解大一统的含义；②要考虑故宫营建时明清两朝的国情；③引导学生从故宫建筑的命名、故宫建筑的布局特点、故宫的规模、建筑的色彩、材质和尺度、建筑的风格、太和殿的规模来分析；④从建立到建都，经历两个朝代，两个民族，感受民族的包容性；⑤如此大规模建筑的营建必须具备什么样的条件等。
8、分析题
北方的戎狄。匈奴。在地劫险要的地方筑长城，建烽火台，驻兵防守。筑长城好比大禹治水，解除威胁；同意，长城防止北方游牧民族入侵中原，保障农业经济发展。同意,因为征用三十多万人。不同意,筑长城是保卫中国本土，秦亡有其它原因，并非因修筑长城。
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发表于 2015-6-5 19:56:21
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