小学语文教师个人读书计划

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作为教师，首先要使自己具有终身学习的能力、学会学习的能力。同时教师专业化的发展，对教师自身学习能力提出越来越高的要求，教师不仅要具有专业学科知识，还要具有教师专业技能和教师专业情意，所有这一切都要求教师要加快自身学习的速度。而读书是最快捷、最方便的学习形式之一，为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一部分，所以特制定如下读书计划   读书可以不断地充实自己，读书是学习的重要方式，做教师的要多读书，不断更新教育理念，丰富自身人文涵养。才能跟上时代的步伐。

一、读书丰富内涵　

1、学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的合格教师。

2、读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。让阅读伴自己成长。    　

二、读书措施：

1、根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书计划。

2 、每天要保证一小时的读书时间，

3、读书时，认真做好读书笔记，及时批注、摘录优秀语段，提出质疑，积极思考，及时写下心得体会。有亮点一定要和同事共享。

4、利用一切可以利用的时间进行读书学习，让阅读成为一种习惯。利用课间和同事聊书。

5、利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

6、利用课余时间到图书室借书阅读，不断提高自己的专业知识和自己的文学修养。

三、我的读书目标：

1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为，不断更新教育理念，提高教育教学创新能力和教育科研能力，以更加适应景小发展的需要。

2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问题的能力。

3、提高自身学习的兴趣，让自己与好书作伴，与大师对话，在读书中成长，使自己融到我校学习型学校的建设之中5、《给教师的一百条新建议》

与书为伴在书海中畅游其乐无穷。

四、读书安排：（经典阅读，每月读一本书）

2015年04月：心理学

2015年05月：教育学

2015年06月：小学语文教材教法

2015年07月：给教师的建议

2015年08月：论语

2015年09月：三字经

2015年10月：弟子规

2015年11月：窦娥冤

2015年12月：红楼梦



2016年01月：水浒传

2016年02月：西游记

2016年03月：三国演义

2016年04月：语文：表现与存在

2016年05月：陶行知教育读本

2016年06月：叶圣陶教育读本

2016年07月：笠翁对韵

2016年08月：呐喊

2016年09月：我的小学语文观

2016年10月：儒林外史

2016年11月：朝花夕拾

2016年12月：新教育之梦



2017年01月：随想录

2017年02月：回到语文教育的原点

2017年03月：读书与做人

2017年04月：教诲漫记

2017年05月：繁星

2017年06月：教育的理想与信念

2017年07月：苏霍姆林斯基的一生

2017年08月：文化苦旅

2017年09月：美的历程

2017年10月：南渡北归

2017年11月：谈美书简

2017年12月：爱心育人



2018年01月：爱弥儿

2018年02月：周国平散文选

2018年03月：教学的勇气

2018年04月：蛙

2018年05月：中国哲学史

2018年06月：西方哲学与人生

2018年07月：西方哲学史

2018年08月：教育哲学史

2018年09月：草房子

2018年10月：悲惨世界

2018年11月：浮士德

2018年12月：莎士比亚戏剧集



2019年01月：战争与和平

2019年02月：卡拉马佐夫兄弟

2019年03月：诗经

2019年04月：孟子

2019年05月：庄子

2019年06月：楚辞

2019年07月：道德经

2019年08月：窗边的小豆豆

2019年09月：古诗词赏析二百篇

2019年10月：名人传

2019年11月：唐吉可德

2019年12月：源氏物语

2020年01月：老人与海

2020年02月：飞鸟集

2020年03月：史记

相信通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。