绿色情境阅读2015年春季分享阅读活动方案

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绿色情境阅读2015年春季分享阅读活动方案
——加乐中心幼儿园

一、活动意图：
“阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。”为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿语言表达能力，提倡教师与幼儿、幼儿与家长共同畅游书海，共同享受阅读的快乐。通过开展分享阅读活动，旨在引导孩子与书籍交朋友，营造浓浓的度数氛围，激发师生阅读的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开区一道道门，丰富他们的指示，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验阅读的快乐。
二、活动目标：
1、营造浓厚的阅读氛围，争创书香校园。
2、促进教师思想道德和专业技能的提高，拓展教师知识面。
3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打开基础。
4、调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现培养幼儿早起阅读行为习惯。
三、活动主题：绿色情境阅读
四、活动口号：我读书、我成长、我快乐。
五、活动时间：2015年3月——6月
六、活动领导小组：
组长：陈思园长
副组长：姜丽莉副园长、王亮副园长
组员：各班教师