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《九年义务教育课程规范实验教科书语文四年级下册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程规范（实验稿）》为依据编写的，供实验班四年级第一学期使用。在坚持上册编写体系的基础上，本册在专题内容上又有了新的变化。
为了协助老师了解教材的编写意图，更好地使用教材，现就本册教材的基本结构、教材的主要编写特点、教学目标、教材内容与教学建议做一简要说明，仅供教师教学中参考。
一、教材基本结构
本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇；教材后面还和有8篇选读课文，总共40篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现由扶到放的设计思路。
教材设计了八个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还布置有综合性学习内容，使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。
下面提供人教版四年级语文上册教学设计(整册Word)供大家下载。
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发表于 2010-3-30 19:56:00
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发表于 2016-11-29 23:22:47
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