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名校资料 《因数与倍数》同步试题
浙江省诸暨市璜山镇化泉小学 张垚杰(初稿)
浙江省诸暨市教育局教研室 汤 骥(统稿)
一、填空
1.在4、9、36这三个数中:( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数;36的因数一共有( )个,它的倍数有( )个。
考查目的:因数和倍数的意义,找一个数的因数和倍数的方法。
答案:36 4 9,4 9 36;9,无数。
解析:在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。找一个数的因数可以一对一对地找,36的因数有:1、36、2、18、3、12、4、9、6,共9个;一个数的倍数的个数是无限的。
2.圈出5的倍数:
15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60
在以上圈出的数中,奇数有( ),偶数有( )。
考查目的:能被5整除的数的特征,奇数和偶数的意义。
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