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试卷内容预览:
2015-2016五年级数学上学期期末
考试训练题
时量:90分钟
一、认真读题,谨慎填空。(24分)
1、2.5×0.9的积是( )位小数,保留两位小数约是( )。
2、8.2÷1.8的商用简便记法表示是( ),精确到十分位约是( )。
3、当a=4,b=1.5时,5.2a-3b=( )。
4、把 、0.385、 、 按从大到小的顺序排列是:
( )
5、一袋面粉,如果每天吃x千克,吃了10天后,还剩2.4千克,这袋面粉有( )千克。
6、在○里填上“>”“<”或“=”。
0.58÷0.99○0.58 2÷4.5○2÷5.4
9.2×0.1○9.2÷10 47×0.99○47×1.02
7、一个三角形的面积是5.4dm2,高是3dm,底是( X| k |B | 1 . c|O |m )dm。
8、右图中平行四边形的面积是9.6cm2,F是CD上的任意一点,E是AB的中点,阴影部分的面积是( )cm2。
9、盒子里有2个红球,4个白球,5个黑球,任意摸出1个球,摸出红球的可能性是( ),摸出( )的可能性是 。
10、张老师的身份证编号是421003197608060517,张老师的出生日期是
( ),性别是( )。
二、仔细推敲,分辨是非。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。)(5分)
( )1、两个平行四边形面积相等,它们一定是等底等高。
( )2、两个数的积一定比这两个数大。
( )3、两个完全相同的梯形一定可以拼成一个平行四边形。
( )4、x2表示2个x相乘。
( )5、被除数不变,除数扩大到原来的10倍,商也扩大到原来的
10倍。
三、反复比较,慎重选择。(12分)
1、从三张数字卡片5,7,2中任意抽出2张,差是2的可能性是( )。
A、 B、 C、 D、
2、下列各式中,是方程的是( )。
A、4.3÷x=7×1.5 B、3x+2 C、3x+5<5 D、4a-2.5b
3、王叔叔a小时做c个零件,平均每小时做( )个零件。
A、a÷c B、c÷a C、ac D、c-a
4、用割补法把平行四边形转化成长方形后,( )。
A、面积不变,周长不变 B、面积不变,周长变小
C、面积不变,周长变大 D、面积变大,周长变小
5、一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍,它的面积是原来的( )倍。
A、2 B、4 C、8 D、6
6、从一个上底10cm,下底8cm,高6cm的梯形里剪去一个三角形,剪去部分的面积最大是( )cm2。
A、24 B、48 C、40 D、30
四、细心计算,认真检查。(29分)
1、直接写出得数。(5分)
1.5×0.4= 6.4÷0.8= 1.1×30= 10÷4=
0.36×2= 4.8÷2.4= 15÷0.3= 0.45÷5=
5.4+6÷0.1= 0.3×2÷0.3×2=
2、列竖式计算。(6分)新
34.72÷5.6= 0.37×1.05≈
(得数保留两位小数)
3、解下列方程。(6分)
5x+5.5=7 0.5(x-0.6)=2.8
4、计算下面各题,能简算的就简算。(12分)
8.45-3.8+7.55-6.25 0.67×7.2+0.67×2.8
1.6×0.25+3.76 4.32÷0.36-4.26
五、动手操作,展示能力。(7分)
1、分别画出从左面、正面、上面看到的形状。(3分)
从正面看 从左面看 从上面看
2、求图形的面积。(单位:厘米)
六、活用知识,解决问题。(23分)
1、
客车和小轿车比,谁的速度快,每小时快多少?(4分)
2、五年级学生比四年级学生多100人,五年级学生人数是四年级学生人数的1.4倍。四、五年级各有学生多少人?(列方程解答)(4分)
3、列方程解答。(4分)
4、如图,用长8.5m的篱笆围成一块绞刑菜地,如果每平方米收青菜
4.6kg,这块地可收青菜多少千克?
5、小强家去年上半年每月用电情况如下表(用电量单位:千瓦时)
(5分)
月份 一 二 三 四 五 六
用电量/千瓦时 81 85 65 55 47 63
(1)去年上半年平均每月用电量是多少千瓦时?
(2)这组数据的中位数是多少?
(3)为什么中位数比平均数小?
拓展训练(奖5分)
要把一块平行四边形草地(如右图)四周围上篱笆,篱笆的总长
是多少?
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