第八课第二框《灿烂的文明之花》导学案

ljalang

第八课第二框《灿烂的文明之花》导学案
科目：思想品德    课型：新授课   执笔：吴兰花      得分：      
班级：          姓名：      
一、学习目标：
1.精神文明创建活动是我国人民移风易俗，改造社会，建设美好生活的伟大创造。
2.精神文明建设活动的巨大作用及社会主义文明建设的根本任务.
二、学习重点：
加强道德修养，善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并自觉加以抵制。
三、学习难点：
在学习实践活动中，如何投身于社会主义精神文明建设。

四、自主预习
（一）阅读课本105页“神州遍开文明花”，回答下面的问题：
1、加强社会主义先进文化建设的有效形式是                             。
2、列举我国开展的精神文明创建活动。（至少五项）


3、开展精神文明创建活动有什么重要意义？



（二）阅读课本106页“变味贺卡”，回答下面的问题：
1、在我们周围，有哪些类似的文化现象？剖析各种不健康文化的危害。



2、面对不健康文化，我们应该怎么做？

五、课内探究
在一次社区情况交流会上，……（课本107页）
1、你发现和谐社区（或村镇）建设中存在哪些问题？


2、建设和谐社区（或村镇）的目标和要求是什么？
3、假如你是该社区居委会主任，你最想做的三件事是                              

                                                           。
六、课堂检测
2007年由中央文明办，全国总工会，共青团中央，全国妇联联合举办的全国道德模范评比和表彰活动，53名同志分别荣获全国助人为乐模范，全国见义勇为模范，全国城市守信模范，全国敬业奉献模范，全国孝老爱呆模范。据此回答1-2题。
1.     举办全国道德模范评比活动说明（ ）
A 我国公民都有很高的思想道德水平。
B 我国公民都能自觉地助人为乐，见义勇为。
C 我国各地都已经形成了良好的社会风气。
D 我国重视思想道德建设。
2. 评选道德模范的意义在于（　）
①有利于不断提高公民的思想道德素质；
②有利于形成良好的社会风气，为青少年的成长营造良好的社会环境。
③有利于树立社会主义荣辱观。
④为社会主义物质文明和政治文明建设提供物质基础，促进全面小康和谐社会建设。
A.①②   B. ①②④   C. ①②③   D. ③④
3.结合自己周围的实际，列举学习生活中还存在哪些不文明的行为？