小学综合实践课优秀教学设计 制作泥塑

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制作泥塑
课时：两课时：
第一课时为准备阶段。
人手1份橡皮泥，泥工工具若干。　　
第二课时：活动过程
活动目标：　　
1、通过泥塑创作活动，培养学生的审美能力、思维能力、实际操作的动手能力，促进学生兴趣爱好和特长的发展，提高学生的综合艺术素养。
2、运用搓，压等技能做椭圆形，方形，水滴形。　　
3、学习用辅助工具刻成老鼠。　　
活动过程：　　
1、导入活动：　(幻灯片:出示十二生肖)　
教师：我们都知道十二生肖是哪些吗？今天我们就做十二生肖中的大哥——老鼠。　　
2、教书示范：　　(视频展示台)
搓成水滴状，圆形等基本构架。分别捏成老鼠的各个部分，再进行组合。　　
3、学生制作：　　
（1）“想好的小朋友，可以动手做了，如果有困难可以请同伴或老师帮忙！　　
（2）学生操作时，教师巡视。　　
（3）提醒督促学生，保持桌面，地面与衣服的整洁。　　
4、活动小结：
1、介绍自己小组的作品，说说是怎么做的，为什么这么做。(视频展示台)
2、评选优秀作品，教师加以讲评。