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笔算两、三位数乘一位数(连续进位)教学反思
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作者:
网站工作室
时间:
2014-10-15 13:22
标题:
笔算两、三位数乘一位数(连续进位)教学反思
两三位数乘一位数的教学,孩子对算理算法的理解与掌握都不错,唯一不足的是计算时马虎导致计算的正确率不高,孩子在计算时,当算到几十几加上进位的几之后孩子往往会把几十多当成十几,所以在此处的错误较多。究其原因还是孩子的两位数加一位数进位加的口算掌握不准,计算速度太慢,所以每一处的每一个知识点都要求我们每一个孩子都掌握的熟练。孩子在计算时乘的顺序、积的位置都能准确掌握,所以复习铺垫时我们要把需要的每一个知识点都复习到,才能在新课的学习中更顺畅,更有利于知识的形成。
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