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中小学校园网建设促进教育教学的研究

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发表于 2014-10-9 22:21:59 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
中小学校园网建设促进教育教学的研究
摘要:现在是一个网络的时代,信息高速发展,在这种信息环境下,校园网这个平台在教育系统的应用给广大教育工作人员带来了极大的便利。在学校内部,在校园网上上传教学资料,保存教学信息,实现资源共享,极大的方便了教师们的教学工作。同时,还能够发布家庭教育知识,指点家长对孩子进行家庭教育,疏导学生情绪,学校和家庭形成合力,实现对学生更好的教育。除此之外,校园网还是教师和学生展示自身风采的平台,对学校的自身宣传还起到很大的作用。
关键词:校园网;资源共享;宣传
我所在的学校,校园网近几年来越来越完善,随着校园网在教育教学中的逐步应用,我们教师越来越感到了校园网所带给我们的方便。我们教师的日常工作处处都会受到校园网的影响,也给我们带来了很多益处。在学校中,我们可以利用校园网帮助传输文件,资源共享,帮助管理学生,和同学交流;也可以和庞大的家长队伍相沟通,更好的实现家校互联,以更好的实现对学生的教育和管理。这一平台更能够对展示学生和教师的自身风采,同时对我们学校的宣传起到很大的作用。
一、校园网方便了教育教学,提高了工作效率和质量
(一)、教师上传优秀教学资料,实现资源共享
在学校的每个学科,教师们工作时都会不时的迸发出思想的火花,智慧有时会凝结成一节精彩的授课,有时是一篇优秀的学教案,有时是一张精华的总结试卷。这些在以前,可能都因为记载媒体的原因就成为一瞬间了,以后再用很难找到。自从利用了校园网后,这些优秀资源可以保留下来,当有相关的课时或学习阶段后,就可以调出来直接利用或借鉴,比如,在每门学科都会有不同阶段的复习,有时是第一章到第二章,有时是第二章到第四章,范围不同,编写试卷的侧重点不同,有时因为工作的繁忙,或突然学生有空闲想进行复习一下时,临时编写就很难保证质量。这时有校园网资源共享之后,原有的资源能够有所选择的进行下载,达到了资源的最优化利用。
除了本校教师之间的资源共享外,和外校的资源也可以实现互通交流。像我们县城还有其他两所高中,其他高中各学科也都有优秀的资源,通过无所不能的网络,我们不同学校的教师之间也就可以实现资源共享。
(二)、建立学生档案,方便学生学籍和成绩管理
    现在一所学校的学生容量都很大,这就涉及到很大数量的学生学籍管理,当用纸质方式进行存储时,就会出现很多人为损坏、不方便管理等,会给学籍管理工作带来很多问题,而且占地空间很大,对空间的要求也有一定限制。利用电子学籍后,一台电脑就可以管理全部学籍,而且查找起来方便快捷,既不会出现纸质污染情况,也不会丢失损坏。在校园网上,有固定的模块进行学籍管理,很方便大家的查找。
    除了学籍以外,校园网另一项查分功能更是体现了网络时代带给人们的快捷。像期末成绩,孩子放寒暑假后,历史发展阶段是集中一天孩子去学校取成绩,再后来发展到学校把孩子成绩邮到家里,此阶段有时会由于孩子把地址写错,或成绩不好的孩子故意写错地址,致使成绩邮不到家里。而利用校园网后,教务处把成绩通过后台录入到系统中,学生和家长可以查看分数,但不能修改,更好的实现了家长对孩子成绩的知晓
(三)、通过校园网发布通知和通告
社会的信息无时无刻不在影响着学校,学校经常会发布一些通知通告,例如通知有考试通知,作息时间改变通知、预防传染病通知、宿舍教室消毒通知、举行各种活动通知等等,通报有表扬先进事迹通报、卫生检查通报、违规违纪通报等等,以前都是以纸质形式通报,粘贴在学校的通告栏上,教师和同学看到了,特意跑去看,人多拥挤或觉得事不关己可能就忽略了,很多都会被大家繁忙的工作所忽略,无暇去看,起不到很好的宣传作用。但是通过校园网的通知通报系统,大家都可以在校园网站上看得到,根据通知通报安排工作,表达自己的看法,信息达到了准确、迅速。
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沙发
 楼主| 发表于 2014-10-9 22:22:05 | 只看该作者

(四)、发布长久需要保存的教学信息等
现在我们学校能达到了计算机的普及,教师们在学校的各个办公室都能通过电脑查找需要的教学信息,通过校园网发布的教学信息,能够被大家长久保存,随时查看。比如每学期都会有教学进度安排、教学计划等,这些计划安排是安排半学年内每月需完成的学科进度量,任课教师需要按照进度安排自己的教学。把教学计划、进度安排发布到校园网上后,每个阶段任课教师都可以及时查看,方便了教学。
还有一些教学资源信息比如类似的有:我校在金太阳教学资源网上的用户名是:xxx,密码是:xxx,请老师们及时下载充分利用资源。像这类网站都是付费网站,网站的资源都比较优秀,但是都有一定的付费时限,过了时限就会关闭系统,所以要及时使用。当教师们想利用资源时,只需要登录校园网就可以通过链接进入,同时登录这些网站时,就能够随时查找用户名和密码,调出来直接登录,不用费心记忆,也不担心会忘掉用户名密码而浪费资源。
(五)、借网络帮助学生家长对孩子进行家庭教育,构建和谐家校关系
随着全民素质的提高,家长的素质也越来越好,对孩子的家庭教育也越来越重视,但是一般家长都很工作繁忙,也无暇去特意学习关于家庭教育的相关知识,有时就会出现不知怎样去和孩子沟通的情况。当这时如果由教师给予家长以科学的指导,家长一定是求之不得,并很感谢。我们经常在校园网的“家庭教育”一栏发布一些家庭教育的相关知识,比如:“孩子焦虑怎么办?”,“临近高考,家长要怎么做?”等等,指导家长对孩子的教育。
学生正处于成长的敏感期,情感上起伏很大,当孩子处于学习上升时,给孩子以鼓励,当孩子处于低潮时,给孩子以安慰,使孩子度过每一个情绪的低潮期,让孩子觉得无论是老师和家长都是在关心她,使他度过成长的关键期。每次开家长会时,家长对此的反馈都很好。
二、校园网是教师和学生展示风采的良好平台
校园网除了为教育教学提供帮助和支持外,还为教师和学生展示自身风采提供了良好的平台。教师将对某节课的独到解析在网络上和其他教师讨论,或展示自己的优秀教学成果,优秀论文,让一向默默无闻的教师生涯也绽放光彩。学生正处于风华正茂的年纪,其中人才更是藏龙卧虎。有了校园网后,学生更是有了施展才华的地方,可以上传自己的文章、视频、才能展示等等,还有学校每年都会组织艺术节,学生自己组织,自己表演,自己担任评委(高一学生请高二学生担任,高二学生请高一学生担任)。像这类照片或视频上传校园网后,给学生家长给学生本身都是很大的鼓励。这些展示不但不会影响学习,还会给学生树立理想,增强他们走向成功的动力。
三、为学校的声誉扩大了宣传
现在媒体高度发达,学校也需要不断宣传介绍自己,向世人展示自己的风采,校园网以他公共性可以承担这一宣传职责。校园网是学校的“商标”,每一所学校都有自己的特色,每一所学校都表现自己的个性。在这个网络的时代,具有特色的学校网站是学校宣传自己的直接手段。像我校网站,在学校概况、教学科研、德育之窗、教育资源等栏目都突出了我校的特色,使我校比、学、赶、帮、超的学习热情在网站上体现出来,使我校丰富的课余活动在网站上亮出来。不仅让地区内的人了解了我们学校,更让更多的网络世界上的人了解到我们学校,。凭借学校网站,学校就成为教育百花园中一朵鲜艳的花朵。
学校网站给我们提供了教学互动的全新方式,学校网站使得教师与教师、教师与学生、教师与家长之间的交流有了全新的方式,网站不再受到传统教育教学的制约。它可以使不同的学校老师共享资源,不同地域的教师和家长共处一室,共同讨论,共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了,学校网站是真正没有围墙的学校。
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