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教师随笔 有感于参加培训活动

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发表于 2014-9-2 18:42:13 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
谈起培训这一话题,大多数的同行会认为,上级教育主管部门就是给我们提供了一次又一次放松心情的机会,用来缓解平时紧张工作压力,借此时机谈谈学校、说说家庭、叙叙友谊,就像参加了一次公费“旅游”。总而言之,这是大家走出校门了解社会的大好时机,作为老师的我们也因此“乐此不疲”。

近两年来,上级教育部门为了不断提升各级各类培训的效果,强力遏制这种不正之风的逆袭,也制定了一系列的相关规定:或严格考勤、或培训结束之前进行考核(主要以作业、试卷的形式加以体现)……个人认为,以上一系列的举措主要是为了让参训教师在培训过程中有所收获,不论是业务能力上,还是教育教学实践上。

尽管上级教育主管部门一直在努力的达成这一目标,但是还有为数不少的教师思想观念依旧不变,抱着无所谓的态度,在家长里短的交流中打发了宝贵的培训时间,更有的教师甚至自己不亲自参加培训,找人顶替的有之、找人代签到的有之、让人代做作业也有之……

举个发生在身边的例子吧。今年8月下旬,我区举行轰轰烈烈的鸿合交互式电子白板培训活动,要求全区所有年轻的教师都要参加,争取让这项教育技术走进我们的课堂,有效的为我们的教学活动服务。多好的一件事,可是我们有的教师就是不积极的参与,学时也不积极的挂、作业也不及时上交、测试也不及时完成……为了让所在班级的参训老师能够顺利过关,或在群里发布信息提醒,或手机信息通知,或电话提醒,反正能想办法都试过了,结果还是有的老师就是不在乎,懒得理你!最后碍于那份同事感情,只好有我这个不算干部的培训班班长“代劳”。那时候,我是一遍忙活一边在思考:如果在教学活动时,你的学生也是这样做的话,你会有何感想?为什么换成了自己为什么也变成那个样子?在要求学生怎么做的时候,我们教师是否也应该起到表率的作用,不是说“德高为师,身正为范”吗?

希望广大同行能够认真的做好培训工作,不是为了别人,只是为了自己!为了自己能够与时俱进,不断的更新教学理念,能够跟得上教学改革的步伐,做一名合格的人民教师!


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